党的一切奋斗和工作都是为了造福人民,实现好、维护好广大人民群众根本利益历来是中国共产党农村工作的出发点和落脚点。下列标志着我党已实现彻底消灭封建土地制度,真正解放农民这一目标的事件是
A.土地改革的完成
B.对农业的社会主义改造
C.人民公社化运动的开展
D.家庭联产承包责任制的推行

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　　正确答案

建国初期的土地改革，彻底消灭了封建土地剥削制度，使三亿多无地少地的农民分得了土地，真正解放了农民，故选A。
点评：本题难度较低，考查的是学生对于历史知识的识记、理解能力。关于土地改革，学生还要掌握的内容包括：土地改革的时间是1950年—1952年底；中央人民政府颁布的文件是《中华人民共和国土地改革法》；土地改革消灭了地主阶级，农民成为土地的主人，在政治、经济上翻了身，解放了农村生产力，促进了农村经济的恢复和发展。

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　　暂无

2019年7月22至23日，中共江苏省委十三届六次全会在南京举行。全会对决胜高水平____和落实____发展战略作出安排。

A.全面建成小康社会

B.现代化

C.经济一体化

D.长三角区域一体化

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答案

AD
解 析

2019年7月22至23日，中共江苏省委十三届六次全会在南京举行。全会对决胜高水平全面建成小康社会和落实长三角区域一体化发展战略作出安排。
扩 展知识

全会认为，2020年，是极不平凡的一年。在以国家领导人为核心的党中央坚强领导下，省委团结带领全省干部群众，众志成城、攻坚克难，奋力打赢了疫情防控、复工复产和防汛抗旱三场硬仗，全省各项事业取得新的重大成就。全省各级纪检监察机关坚决践行“两个维护”，知责担责，强化监督，冲锋在前，战疫情、促发展、防大汛，精准有力监督办案，坚决防止违反中央八项规定精神问题，高质量推进巡视巡察全覆盖，持续深化纪检监察体制改革，一体推进不敢腐、不能腐、不想腐，着力提高自身建设水平，展现出了非常时期的责任担当，在大战大考中交出了合格答卷。

全会强调，2021年，全省各级纪检监察机关要以国家领导人新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大，十九届二中、三中、四中、五中全会和中央纪委五次全会、省委九次全会精神，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，坚持稳中求进工作总基调，立足新发展阶段，贯彻新发展理念，构建新发展格局，以推动高质量发展为主题，坚定不移全面从严治党，忠实履行党章和宪法赋予的职责，充分发挥监督保障执行、促进完善发展作用，奋力推动党中央和省委重大决策部署有效落实，一体推进不敢腐、不能腐、不想腐，深化纪检监察体制改革，扎实推进专业化规范化信息化建设，建设廉洁江苏，为落实“争当表率、争做示范、走在前列”提供坚强保证，以优异成绩庆祝建党100周年。纪检监察机关必须立足职能职责，围绕中心，服务大局，抓住摸底数、防风险、办案件、促发展4个着力点，更加精准有效发力。

第一，坚守初心使命强化政治监督。纪检监察机关和纪检监察干部在守护党的初心使命上肩负重要职责，要加强党性修养，坚定党性立场，旗帜鲜明讲政治。要提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，监督检查中央和省委重大决策部署贯彻落实情况。

第二，完善一体推进不敢腐、不能腐、不想腐体制机制。重点查处党的十八大以来不收敛、不收手，问题线索反映集中、群众反映强烈，政治问题和经济问题交织的腐败案件。深挖彻查“雅贿”“影子公司”等隐性腐败问题，坚决惩处涉黑涉恶腐败和“保护伞”，深化金融领域反腐败工作，持续惩治国有企业腐败问题，加大对政法系统腐败惩治力度。推动完善领导干部个人有关事项报告制度，严格规范领导干部配偶、子女及其配偶经商办企业行为。

第三，深入整治形式主义、官僚主义顽瘴痼疾。锲而不舍落实中央八项规定及其实施细则精神。聚焦为基层减负，着力整治检查考核多、创建达标多、台账报表多、盖章证明多、信息平台多以及层层加码等突出问题；聚焦中央和省委决策部署落地，着力整治包装式落实、洒水式落实、一刀切式落实、盆景式落实、算账式落实、文件会议式落实等突出问题，不断巩固拓展作风建设成果。

第四，持续整治群众身边的腐败和不正之风。以小数据形成大决策，用好各类数据资源，加强分析研判，找准监督重点。以小切口解决大问题，从具体事入手，解决一个问题、总结一类规律、治理一个领域。以小制度养成大规矩，督促制定接地气、易执行、效果好的“小特精”制度。

第五，推进巡视巡察上下联动。树立质量为先导向，放眼全局谋一域、审时度势抓要害，切实提高巡视巡察全覆盖质量。完善巡视巡察联动格局，探索巡视巡察信息共享、力量联动、协同整改的有效途径。狠抓巡视巡察整改落实，探索建立巡视巡察整改促进机制、评估机制，以责任压实推动整改落实。

第六，推动“四项监督”统筹衔接。建立信息互通、力量整合、工作联动、成果共享机制，实现从有形监督向更加有效监督转变。强化对“一把手”和领导班子监督。严明换届纪律，严肃换届风气。深化运用“四种形态”，坚持“三个区分开来”。严格执行党员权利保障条例，为受到不实举报的干部澄清正名，严肃查处诬告陷害行为。

第七，抓深抓实纪检监察体制改革。加强上级纪委监委对下级纪委监委、派驻（派出）机构的领导，完善工作制度、创新运行机制，强化对派驻机构的统一管理。统筹推进全省各级监委向本级人大常委会报告专项工作。

全会强调，新时代的重大责任使命，对纪检监察干部提出新的更高要求，必须努力建设一支政治素质高、忠诚干净担当、专业化能力强、敢于善于斗争的纪检监察铁军。要建设专业化队伍，重点抓好纪检监察干部的“选”“训”“用”；提升规范化水平，不断强化法治思维和法治方式监督办案；加强信息化建设，推动平台由“可用”向“好用”转变，以更大力度、更实举措加快建设江苏智慧纪委监委。

全会号召，要更加紧密地团结在以国家领导人为核心的党中央周围，奋力推动全面从严治党、党风廉政建设和反腐败斗争向纵深发展，为担负“争当表率、争做示范、走在前列”重大使命，加快“强富美高”新江苏建设作出更大贡献，以优异成绩庆祝建党100周年！

《慕尼黑协定》的主要内容是（）
A.重新划定德国东部和西部的国界
B.同意德国吞并捷克斯洛伐克
C.承认德国与奥地利合并
D.将捷克斯洛伐克的苏台德区割让给德国

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　　答案：

　　D

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　　解析

　　慕尼黑会议主要是针对捷克斯洛伐克的领土问题，英、法、意、德四国首脑召开的会议，主要内容是签订了《慕尼黑协定》，把希特勒要求的捷克斯洛伐克苏台德区割让给德国，既慕尼黑阴谋。

下列对，’211工程”的理解，正确的是
①针对的是高等教育的发展
②是高等教育在21世纪发展的宏伟目标
③在全国重点办好100所大学和一批重点学科
④是20世纪提出来的
⑤目的是加快我国的社会主义现代化建设,迎接国际竞争的挑战
A.
①②③④⑤
B. ②③⑤
C.
①②③④
D. ③④⑤

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　　正确答案

“211工程”是中国政府为了迎接世界新技术革命的挑战，面向21世纪，要集中中央和地方各方面的力量，分期分批地重点建设100所左右的高等学校和一批重点学科、专业，到2000年左右在教育质量、科学研究、管理水平及办学效益等方面有较大提高，在教育改革方面有明显进展，力争在21世纪初有一批高等学校和学科、专业接近或达到国际一流大学的水平的建设工程。“211工程”是建国以来国家正式立项在高等教育领域进行的规模最大的重点建设工程，是国家“九五”期间提出的高等教育发展工程，也是高等教育事业的系统改革工程。1995年11月“211工程”正式启动。故①②③④⑤均正确，答案选A。

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　　解析同上

宋代学者陈亮、叶适两人针对道学家“相蒙相欺以皮天下之灾”的弊端,提出“一艺一能”的“事功”教育。叶适则主张”道则兼艺”。此类思想主张
A. 冲击了程朱理学的主导地位
B. 利于推动社会重视科技教育
C. 强调技能教育优于思想教育
D. 是宋代政府重视科技的产物

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　　正确答案

依据材料“提出‘一艺一能’的‘事功’教育。叶适则主张‘道则兼艺’”可知他们强调重视科技教育，这有利于推动社会对科技教育的重视。因此B选项正确。A选项错误，材料无法体现程朱理学在当时时并占据主导地位；C选项错误，材料体现的是对科技教育的重视，并未强调技能教育优于思想教育；D选项错误，这是宋代部分思想家自己的观点，不能说明其受到政府政策的影响。故正确答案为B选项。

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　　暂无

1947年4月，法国雷诺汽车厂工人掀起罢工浪潮，随即波及全国。英国、意大利、比利时等国的工人运动也此起彼伏。针对这种情况( )
A.英国丘吉尔发表了铁幕演说
B.法国联合欧洲六国成立了煤钢联营
C.美国政府提出了杜鲁门主义
D.美国政府制定了马歇尔计划

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　　正确答案

试题分析：本题考查的是对教材知识的识记能力。由材料“1947年4月……工人运动……”可知，当时欧洲爆发了工人运动，而针对这一情况，美国提出了马歇尔计划，援助欧洲，所以答案选D。铁幕演说发生在1946年，A项排除；煤钢联营是在1951年提出，是为了增强欧洲自身的实力而产生的，当时欧洲还没有产生联合的思想，排除B；杜鲁门主义的出台是因为苏联的扩张，为了遏制共产主义、苏联而提出的，排除C；

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　　暂无

1949年9月，中国人民政治协商会议在北京召开，会议通过一系列文件，规定了我国的国体、政体、经济政策、民族政策和外交政策，以下属于奠基新中国的历史性文件是

A

《中国人民政治协商会议组织法》

B

《中华人民共和国中央人民政府组织法》

C

《中国人民政治协商会议共同纲领》

D

《论人民民主专政》

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答案

ABC

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解析：

1949年9月，中国人民政治协商会议在北京召开

它改变了各洲间基本封闭的状况，为后来欧洲的掠夺和三角贸易打下了基础，为资本主义发展提供了巨大的生产资料和市场。但另一方面，它也给美洲和亚洲等国家带来了沉重的灾难。这主要源于（ ）
A. 工业革命
B. 圈地运动
C. 殖民贸易
D. 新航路开辟

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　　正确答案

本题主要考查学生对新航路开辟影响的准确识记，依据所学知识可知，新航路开辟以后，从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切，世界开始连成一个整体，为后来欧洲的掠夺和三角贸易打下了基础；欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的产生和发展；为西方殖民者开辟了一条殖民扩张与掠夺的道路，为资本主义发 展提供了巨大的生产资料和市场，也给美洲和亚洲等国家带来了沉重的灾难。ABC三项不符合题意，故选D。

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　　暂无

卢沟桥事变爆发的时间是_____。

A. 1937年7月7日

B. 1936年7月7日

C. 1938年7月7日

D. 1939年7月7日

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答案

A

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解析：

卢沟桥事变，又称七七事变，发生于1937年7月7日。

扩展知识

1937年7月7日夜，卢沟桥的日本驻军在未通知中国地方当局的情况下，径自在中国驻军阵地附近举行所谓军事演习，并诡称有一名日军士兵失踪，要求进入北平西南的宛平县城(今卢沟桥镇)搜查，被中国驻军严词拒绝，日军随即向宛平城和卢沟桥发动进攻。中国驻军第29军37师219团奋起还击，进行了顽强的抵抗。“七七事变”揭开了全国抗日战争的序幕 。

2013年3月1日，国家领导人在中央党校建校80周年庆祝大会暨2013年春季学期开学典礼上指出，我们党历来重视抓全党特别是领导干部的（         ），这是推动党和人民事业发展的一条成功经验。

A. 思维

B. 态度

C. 学习

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答案

C

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解析：

2013年3月1日，国家领导人在中央党校建校80周年庆祝大会暨2013年春季学期开学典礼上指出，我们党历来重视抓全党特别是领导干部的学习，这是推动党和人民事业发展的一条成功经验。

扩展知识

2013年3月1日,国家领导人总书记在中央党校建校80周年庆祝大会暨2013年春季学期开学典礼上的讲话中强调，当前，全党面临的一个重要课题，就是如何正确认识和妥善处理我国发展起来后不断出现的新情况新问题。不论是新问题还是老问题，不论是长期存在的老问题还是改变了表现形式的老问题，要认识好、解决好，唯一的途径就是增强我们自己的本领。增强本领就要加强学习，既把学到的知识运用于实践，又在实践中增长解决问题的新本领。各级领导干部一定要认真学习和理解国家领导人同志的讲话精神，做学习的模范。

高度重视学习、善于进行学习，是中国共产党的优良传统和政治优势

早在1939年,毛泽东在延安一次讲话中就指出了学习的重要性，他指出：“我们队伍里边有一种恐慌，不是经济恐慌，也不是政治恐慌，而是本领恐慌！”“这好像一个铺子，本来东西不多，一卖就完，空空如也，再开下去就不成了，再开就一定要进货。”（《毛泽东文集》第2卷，第178页，人民出版社1993年版。）

高度重视学习、善于进行学习，是我们党的优良传统和政治优势。纵观我们党的发展史，也是一部党的学习史。因为中国共产党建党的时候理论水平不高，理论准备也不够。中国共产党的诞生和成长，中国革命、建设和改革的探索和成功，就是不断学习马克思主义并坚持把马克思主义普遍真理同中国实际相结合的结果。正因为我们党认识到了自身存在的不足，强调了领导干部学习的重要性，才使我们党不断成长、发展和自我完善。

“刀不磨会生锈，人不学会落后”，学习是“掌握新知、认识真理、探索规律，提高改造客观世界的能力”的途径。当今世界，科学技术日新月异，知识经济方兴未艾，知识总量爆炸式增长，知识更新速度大大加快。近50年来，人类社会所创造的知识比过去3000年的总和还要多。联合国教科文组织的埃德加·富尔先生预言：“未来的文盲，不再是不识字的人，而是没有学会怎样学习的人。”现代人才学中有一个理论叫做“蓄电池理论”，认为人的一生只充一次电的时代已经过去，只有成为一块高效蓄电池，进行不间断的、持续的充电，才能不间断地、持续地释放能量。如果我们不努力提高各方面的知识素养，不自觉学习各种科学文化知识，不主动加快知识更新、优化知识结构、拓宽眼界和视野，那就难以团结和带领人民群众完成时代赋予我们的历史使命。全党同志特别是领导干部，在新的历史条件下，只有传承和弘扬党长期以来培育和坚持的学习的优良传统和政治优势，认认真真地学习、与时俱进地学习、持之以恒地学习，才能始终跟上时代进步的潮流，才能担当起领导重任，才能领导全国人民不断进行新的理论和实践创新，开创更加辉煌的未来。

认真学习马克思主义理论，是我们做好一切工作的看家本领

学习有理论知识的学习，也有实践知识的学习。既要向书本学习，也要向实践学习。但人的生命是有限的，人的精力也是有限的。这就有了一个首先学习什么的问题。在这方面，国家领导人总书记明确提出来，领导干部要坚持干什么学什么、缺什么补什么。经济、政治、历史、文化、社会、科技、军事、外交等方面的知识，领导干部都要学，但首先要认真学习马克思主义理论，这是我们做好一切工作的看家本领，也是领导干部必须普遍掌握的工作制胜的看家本领。

马克思主义是我们党的理论基础和行动指南，为广大党员领导干部提供了在实践中必须坚持和运用的正确的世界观和方法论，而马克思主义的世界观和方法论，就蕴含在马克思主义经典著作之中。可见，读马克思主义之书，学马克思主义之理，是获得、掌握和运用马克思主义立场、观点、方法解决实践问题的根本途径。毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等，都是马克思主义和中国实际相结合的理论成果，是我们党领导革命和建设中国特色社会主义的指导思想，也是我们做好工作的强大思想武器。因此，广大党员领导干部要多读马克思主义之书，学马克思主义之理，当前最重要的就是学习中国特色社会主义理论体系，学习科学发展观，用马克思主义的最新发展成果武装头脑，指导实践，使贯彻落实科学发展观的过程真正成为推动经济社会又好又快发展的过程。这才是真学、真懂、真信、真用。

在当前的读书热潮中，有些领导干部不重视对马克思主义经典著作的学习，认为时代变了，马克思主义经典著作不管用了；或者认为马克思主义经典著作纷繁复杂，不解决实际问题，这都是不正确的思维。马克思主义是科学。强调领导干部要多读马列的书，是因为马克思主义的理论是为最广大人民群众的利益服务的，这正是广大领导干部坚持立党为公、执政为民，坚持全心全意为人民服务的根本宗旨所需要的。中国共产党从诞生的那一天起，就以全心全意为人民服务作为自己的根本宗旨。党90多年来的一切奋斗，归根到底都是全心全意为人民服务宗旨的实践，这是我们党60多年成功执政的根本经验。因此，领导干部必须认认真真地多学几本马列主义的经典著作，从根本上解决自己的立场方法和世界观问题，从根本上坚定理想信念和解决党性党风问题。

领导干部学习，要正确把握学习的方向

应当看到，今天的领导干部，文化程度比较高，学习能力比较强，在实践中养成了自觉学习的良好习惯。这为保持我们党的先进性，推进党的事业发展奠定了坚实基础。同时必须看到，当前领导干部的学习状况不容乐观。不勤奋学习，不善于学习，学习与运用脱节这些问题影响到了学习的方向和目的。“空谈误国，实干兴邦”。领导干部加强学习，根本目的是增强工作本领、提高解决实际问题的水平。在这方面，每个领导干部都要解决一个学习的方式方法问题，真正使学习成为工作、生活的重要组成部分，在学习中既改造主观世界，又改造客观世界，使学习成为我们做好一切工作的看家本领。

第一，坚持和弘扬理论联系实际的学风。

我们党历来重视学风建设。早在延安时期，毛泽东就指出：“学风问题是领导机关、全体干部、全体党员的思想方法问题，是我们对待马克思列宁主义的态度问题，是全党同志的工作态度问题。既然是这样，学风问题就是一个非常重要的问题，就是第一个重要的问题。”（《毛泽东选集》第3卷，第813页，人民出版社1991年版。）学风问题，说到底就是对待马克思主义的根本态度问题。只有端正学风，才能系统地而不是零碎地、实际地而不是空洞地学习科学理论，真正掌握理论的科学体系、基本原理和精神实质，真正学懂弄通、融会贯通；才能用马克思主义的立场、观点和方法解决实践中遇到的矛盾和问题；才能用发展的观点对待马克思主义，不断推进马克思主义中国化的理论创新；才能使我们党坚持以改革的精神加强和完善自己，不断解决思想作风、工作作风、领导作风、干部生活作风等方面存在的问题，始终保持强大的生机和活力，永葆马克思主义政党的先进性。

第二，在勤奋学习、善于学习上狠下功夫。

弘扬理论联系实际的马克思主义学风，首要的是加强学习。不学习、不坚持学习、不刻苦学习，就必然落伍。领导干部都要牢固树立终身学习的思想，自觉养成勤奋好学的习惯，坚持用科学理论武装自己，用人类社会创造的各种知识充实自己，用实践和群众的丰富创造提高自己，努力在建设学习型政党和学习型社会中走在前列。为此，领导干部一要勤于、善于学习马克思主义基本理论和各种科学文化知识，坚持用马克思主义中国化的最新成果武装头脑、指导实践，用科学文化知识的前沿成果丰富自己、增强本领。二要勤于、善于学习实践，科学认识我国的基本国情和人民群众的迫切意愿，不断深化对经济社会发展规律的认识，熟谙本地区、本部门经济社会发展的历史、现状和未来发展目标要求，创造性地贯彻执行党的路线方针政策，推进中国特色社会主义实践的发展。

第三，在学以致用、用有所成上狠下功夫。

弘扬理论联系实际的马克思主义学风，关键在于学以致用、用有所成。古人讲，“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。读书学习的目的在于运用，在于解决实际问题。衡量一个领导干部的水平，主要看其运用理论和知识解决实际问题的能力强不强。领导干部要使自己读书学习的过程，成为不断提高工作原则性、系统性、预见性和创造性的过程，成为正确决策、合理用人、创建真实政绩、为人民群众谋利益的过程。当前，我们所面临的重大现实问题是多方面的，解决这些问题，从根本上讲，是坚持不断地学习，在学习中增强我们解决问题的本领。只有各级领导干部本领不断增强了，“两个一百年”的奋斗目标才能实现，中华民族伟大复兴的“中国梦”才能梦想成真。