---------------------------------

　　正确答案

试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，本题难度较低，唐朝是我国诗歌创作的黄金时代，成就最高、影响最大的诗人有李白、杜甫、白居易。李白的诗豪迈奔放、清新飘逸、想象丰富、意境奇 妙，语言轻快。代表作有《早发白帝城》《蜀道难》等，被称为“诗仙”。杜甫的诗歌气魄雄浑、沉郁悲怆，代表作有“三官吏”“三别”后人称他为“诗圣”。白 居易的诗歌直白如画、通俗易懂，代表作有《秦中吟》《新乐府》等。所以答案选D

　　---------------------------------

　　暂无

　　---------------------------------

　　正确答案

结合所学知识可知，西周的分封制目的是为了巩固统治，周天子把土地和平民、奴隶分给亲属、功臣，让他们当诸侯．诸侯必须服从周天子的命令，定期向天子缴纳贡品，平时镇守疆土，战时带兵随天子出征作战。因为公元前1046年，周武王通过牧野之战推翻商朝统治，建立西周，所以“周文王创立的分封制” 与史实不符，选项D符合题意；选项ABC符合史实，但是不符合题意，故选D。

　　---------------------------------

　　暂无

明清之际的进步思想家提倡“实学”，强调把学术研究和现实的政治联系起来，由此而形成的思想是（ ）
A.重农抑商
B.工商皆本
C.经世致用
D.民主科学

　　---------------------------------

　　正确答案

试题解析：本题主要考查明清之际的进步思想，旨在考查再认再现相关所学的能力。明清之际的顾炎武等进步思想家重视对社会实际情况的了解，形成了经世致用的思想。他们主张走出家门，到实践中求真知，力求解决国计民生的现实问题，即“把学术研究和现实的政治联系起来”，故本题应选C项。

　　---------------------------------

　　暂无

“我们要建立的社会主义市场经济体制，就是要使市场在社会主义国家宏观调控下对资源配置起基础作用，使经济活动遵循价值规律的要求，适应供求关系的变化。”这段报告出自
A.中共八大
B.中共十二大
C.中共十三大
D.中共十四大

　　---------------------------------

　　正确答案

试题分析：本题主要考察的是对材料的理解分析能力。从材料“建立的社会主义市场经济体制”“使市场在社会主义国家宏观调控下对资源配置起基础作用”中可以看出，中国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制，根据所学知识可知，这是1992年中共十四大的内容，故D项正确；A项提出中国社会主要矛盾的变化；BC项没有涉及到建立社会主义市场经济体制。所以答案选D。

　　---------------------------------

　　暂无

不仅是建设一个新城，更是在探索一条新路，这就是在借鉴南方经济特区……成功经验基础……努力探索一条具有中国特色的特大型城市发展振兴之路。”这一开放战略指的是(　　)

A.开放沿海港口城市

B.开发开放上海浦东

C.开放内地省会城市

D.加入世界贸易组织

　　---------------------------------

答案：B

解析：“中国特色特大城市发展振兴”指的是上海，这一开放战略指的是开发开放上海浦东，故选B项;开放沿海港口城市是在1984年，沿海港口城市一共开放14个，不符合探索一条具有中国特色的特大型城市发展的振兴之路，排除A项;开放内地省会城市不符合探索一条具有中国特色的特大型城市发展的振兴之路，排除C项;加入世界贸易组织是中国融入全球经济，不是探索一条具有中国特色的特大型城市发展的振兴之路，排除D项。

法律的特征有哪些？

　　---------------------------------

答案

法律的特征

（一）法律是一种概括、普遍、严谨的行为规范

法律首先是指一种行为规范，所以规范性就是它的首要特性。规范性是指法律为人们的行为提供模式、标准、样式和方向。法律同时还具有概括性，它是人们从大量实际、具体的行为中高度抽象出来的一种行为模式，它的对象是一般的人，是反复适用多次的。法律还具有普遍性，即法律所提供的行为标准是按照法律规定所有公民一概适用的，不允许有法律规定之外的特殊，即要求“法律面前人人平等”，一旦触犯法律，便会受到相应的惩罚，对其教育，改良。

（二）法律是国家制定或认可的行为规范

这是法律来源上的一个重要特征。所谓国家制定和认可是指法律产生的两种方式。国家制定形成的是成文法，国家认可形成的通常是习惯法。

（三）法律是国家确认权利和义务的行为规范

法律所规定的权利和义务，不同于其他社会规范的权利和义务，它是由国家确认或认可和保障的一种关系，这是法律的一个重要特征。

（四）法律是由国家强制力保障实施的行为规范

由于法律是一种国家意志，它的实施就由国家强制力来保障。法律所规定的权利和义务是由专门的国家机关以强制力保证实施的，国家的强力部门包括军队、警察、法庭、监狱等有组织的国家暴力。

（五）法律是调整社会关系的行为规范

因为社会是指以物质生产为基础而结成的人们的总体，法律的调整是指向人们的行为，是对人们行为所设立的标准，即调整一定的社会关系。

（六）法律是具有普遍性的社会规范

1、普遍的有效性，在一国主权内法具有普遍效力。

2、普遍的一致性，法律不可以强人所难。

 ()明确我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。

A.党的十二大

B.党的十三大

C.党的十四大

D.党的十五大

　　---------------------------------

答案: C

扩展知识

中国共产党第十四次全国代表大会于1992年10月12日至18日在北京举行。大会正式代表1989人，特邀代表46人，代表全国5100多万党员。在中国改革开放和现代化建设的关键时刻，邓小平视察南方并发表重要讲话，高屋建瓴地阐述了关系党和国家前途命运的一系列重大问题，为建设有中国特色的社会主义指明了继续前进的方向，也为此次大会的召开奠定了思想理论基础。大会的任务是：以邓小平同志建设有中国特色社会主义的理论为指导，认真总结十一届三中全会以来14年的实践经验，确定今后一个时期的战略部署，动员全党同志和全国各族人民，进一步解放思想，把握有利时机，加快改革开放和现代化建设步伐，夺取有中国特色社会主义事业的更大胜利。江泽民在会上作了题为《加快改革开放和现代化建设步伐，夺取有中国特色社会主义事业的更大胜利》的报告。报告共分为四个部分：（1）14年伟大实践的基本总结；（2）90年代改革和建设的主要任务；（3）国际形势和我们的对外政策；（4）加强党的建设和改善党的领导。这次大会作出三项具有深远意义的重大决策：一是要求全党抓住机遇，加快发展，集中精力把经济建设搞上去。大会认为，现在国内条件具备，国际环境有利，既有挑战，更有机遇，是加快发展、深化改革，促进社会全面进步的好时机，要紧紧抓住这个有利时机。同时提出，90年代我国经济的发展速度，应该从原定的国民生产总值平均每年增长6%，调整为8%—9%；到20世纪末，我国国民经济整体素质和综合国力将迈上一个新台阶，国民生产总值将超过原定比1980年翻两番的目标，人民生活由温饱进入小康。二是明确我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。大会要求，围绕社会主义市场经济体制的建立，要抓紧制定总体规划，有计划、有步骤地进行相应的体制改革和政策调整。三是确立邓小平建设有中国特色社会主义理论在全党的指导地位。江泽民回顾改革开放14年来的实践，从九个方面概括了建设有中国特色社会主义理论的主要内容，指出这个理论第一次比较系统地初步回答了中国这样的经济文化比较落后的国家如何建设、巩固和发展社会主义的一系列根本问题，是马克思列宁主义基本原理与当代中国实际和时代特征相结合的产物，是毛泽东思想的继承和发展，是全党和全国人民集体智慧的结晶，是中国共产党和中国人民最可珍贵的精神财富。大会审议通过了报告和《中国共产党章程（修正案）》，批准了中央顾问委员会和中央纪律检查委员会的工作报告，选举产生由委员189人、候补委员130人组成的中央委员会和由委员108人组成的中央纪律检查委员会。大会决定不再设立中央顾问委员会。

丝绸之路是古代东西方往来的大动脉，对于中国同其他国家和地区的贸易和文化交流，起到了极大地促进作用。上述反映了丝绸之路的（）

A．背景

B．内容

C．时间

D．作用

　　---------------------------------

答案：D

解析：张骞通西域以后，西域和西汉的商人开辟了丝绸之路，丝绸之路成为古代东西方往来的大动脉，对于中国同其他国家和地区贸易与文化交流，都起到了极大促进作用。而题干中的“丝绸之路是古代东西方往来的大动脉，对于中国同其他国家和地区的贸易和文化交流，起到了极大地促进作用”正是反映了丝绸之路的作用。

真 相

①上个月，我回老家时，堂兄给我讲了一个故事：杨树村有个五保户，叫小凤。小凤有幢泥坯屋，屋前屋后有几棵大樟树。村里的杨木根想得到小凤的几棵大樟树与泥坯屋，就同小凤签了份合同：今后小凤搬到杨木根家住，小凤由杨木根供养。今后小凤死了，小凤的所有财产都归杨木根。签这份合同时，小凤七十岁，杨木根五十岁。

②我问堂兄，真有这样的事？

③堂兄说，还骗你？你不信，明天就可以去杨树村问问。

④后来呢？我扔给堂兄一支烟。

⑤堂兄把烟夹在耳朵上，说，十年后，小凤还没死。这十年，杨木根供养小凤吃穿的钱、治病的钱，以万来计算。而小凤所有的财产最多值五千多块钱。杨木根可吃了大亏。更好玩的是，上个星期杨木根死了，小凤仍活得好好的。村人都说小凤可活到一百岁。

⑥第二天，我去了杨树村。杨树村位于郊区，骑自行车进城只要十分钟。

⑦我问一中年人，大伯，借问一下，杨木根的家在哪？

⑧中年人说，你跟我走就是。

⑨我问，杨木根是个什么样的人？

⑩好人。中年人说，你听说他供养五保户小凤的事吗？

听说了。

其实杨木根是个很精明的人，他哪是外人所说的傻瓜？杨木根同小凤签合同时，明知道吃亏。其实连三岁小孩都知道小凤的破屋及几棵樟树值不了几个钱。杨木根其实是报恩呀。杨木根七岁时，父亲就死了，家里极穷，那时小凤家里有好吃的总给杨木根吃，还给杨木根做新衣服——

我打断他的话，既然杨木根要报小凤的恩，那直接把小凤接进家不了行了，还签什么合同？

中年人说，小凤是个很硬气的人，她不愿接受别人的施舍。杨木根对小凤说，小凤百年之后，小凤所有的财产都归他，他只会赚，不会亏。小凤这才信了，才进了杨木根的家。杨木根同小凤签合同，也怕女人不同意。杨木根对女人说小凤活不长久，讲小凤的地皮值多少钱，樟树值多少钱——啊，到了，这就是杨木根的家。

木根的家很简陋，屋里没啥值钱的东西，但很干净。木根的女人问我，你有什么事？女人给我让座，又泡茶，很热情。

我说，伯母，我是陈家庄的人，想探听杨木根的事。我想写篇文章。

木根的女人说，木根是个好人。她给我讲起木根的许多好来，如家里有好吃的，总舍不得吃，留给她和孩子吃。家里的重活累活，他总是一个人干，从不要她沾手等。

我就把话题往他供养小凤的事上引。

木根的女人说，木根要把小凤接进家，我满口同意了。我知道小凤以前对木根好，木根小时候没少吃她的穿她的。我开初让让木根不要签合同，直接把她接进家，免得村人说闲话，还以为我们占了便宜。可木根说，不签合同，小凤就不肯来我们家。签合同是做给小凤看的。

我问小凤还好吧？

身体还好，吃饭能吃一碗，只是耳朵背。你见见她。木根的女人把我带进前厢房。房子朝南，阳光洒了一屋。小凤坐在藤椅上晒太阳。她的精神很好，见了我，向我笑。我向她问好，奶奶好。木根的女人说，她听不见你说的话。

我就告辞了。

一年后，我打电话向堂哥问好时，堂哥说，还记得杨木根的事吗？

我说，当然记得。

堂哥说，木根还真有眼光。市里搞开发，一条三十米宽的柏油路从小凤的门前穿过。小凤的那块地皮成了黄金地段，有人出二十万想买那块地皮，木根家里人还不肯卖呢。这回木根家赚饱了。

我一时说不上话，心里却很高兴。

1、文章题目“真相”含有哪几层意思？试结合文章内容简要作答。

2、品读全文，仿照示例（限填三个字）梳理这篇小说的故事情节。

听故事 →                      →                    。

3、揣摩品味下边两句话，回答问题。

①“更好玩的是，上个星期杨木根逝世了，小凤仍活得好好的”，这句话中的“仍”字可以删去吗？为什么？

②“房子朝南，阳光洒了一屋。”这是什么描写？有何作用？

4、“小凤老人”、“杨木根”、“杨木根的妻子”有何共同特点？杨木根又有哪些优点值得你学习的？

5、展开想象，根据要求补写（任选一题）

①第段画横线句后的破折号省去了许多内容，试补出相关内容。（80字左右）

②文章结尾写道：“我一时说不上话，心里却很高兴。”试结合文章内容，补写出“我”此时想说的话，表达“我”对杨木根“善举”的肯定。（80字左右）

　　---------------------------------

答案

1 、 一是指杨木根与小凤老人签订赡养合同的原因；二是指“我”查证杨木根赡养老人的具体情况。（意近即可）

2、 寻（查）真相；得回报

3、①不能删去。这个“仍”字暗示小凤老人生活得很好，侧面说明杨木根夫妇确实在细心照料小凤老人。 ②这是自然环境描写，衬托小凤老人晚年生活幸福，精神很好。

4、这三人的共同点是：善良，同情弱者，关心他人。杨木根知恩图报，敬老爱幼，勤劳俭朴的品质值得我学习。

5、 [解析] 围绕试题要求，扣住小说暗示的背景进行推测，猜想人物可能要说的话，把这些写下来就行了。 ①示例：帮杨木根洗衣服、洗被子，杨木根病了，细心呵护，请医生，熬药喂药，一直照料到杨木根全愈。还帮杨木根张罗亲事，照料小孩，凡是小凤想得到的，她都帮杨木根做好，凡是杨木根需要人帮助的，小凤都尽力帮助。 ③示例：怎么能这样说呢？杨木根是聪明，看得远，但他赡养小凤并不是想得回报，完全是报恩啦！木根家能得到这意外的“回报”，算是好人有好报。倘若我们每个人都能像杨木根这样，再多的补偿也是他该得的。

有价值的东西一定有使用价值。

[     ]

　　---------------------------------

答案

√

考点名称：商品（使用价值、价值、价值量）

商品的含义：

商品是用于交换的劳动产品。作为商品必须同时具备两个条件：必须是劳动产品，不是劳动产品一定不是商品；必须用于交换，不用于交换的劳动产品不是商品。

商品的使用价值：

使用价值是商品能满足人们某种需要的属性。

商品的价值：

价值是凝结在商品中的无差别的人类劳动。