一场由利比亚本国人民引发的骚乱，经过一个多月的演变，自北京时间2011年3月20日0∶45起，演变成了美英法主导的多国部队与利比亚的战争，而早在1999年，以美国为首的北约打着维护人权，制止“种族清洗 的旗号，轰炸南联盟，并炸了中国驻南大使馆，这充分说明（）
A.霸权主义是世界和平的主要威胁
B.国际间竞争愈演愈烈
C.和平与发展是当今时代的主题
D.美

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　　答案：

　　A

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　　解析

　　无。

五四运动的爆发，标志着一场新的伟大的反帝反封建斗争的开始，并由此引起一场广泛的深层次的                传播运动。它虽然属于民主主义革命的范畴，但实际上已经成为世界无产阶级革命的一部分，加速了中国共产党建立的进程。

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答案

马克思主义

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解析：

五四运动让中国的先进分子更加看清了中国社会的现状，看清了帝国主义联合压迫中国人民的实质，这是马克思主义在中国扩大传播的直接原因。

众所周知，五四运动是在当时世界革命号召之下、在俄国革命号召之下、在列宁号召之下发生的，因而它是当时世界无产阶级革命的一部分。大批赞成俄国革命的具有初步共产主义思想的知识分子成为传播马克思主义的主力军，他们积极地撰写和发表文章，介绍俄国革命、介绍马克思其人其事，造成了大量传播马克思主义的新形势。据统计，在五四运动之前，中国介绍和宣传马克思主义的文献为数很少，国人对马克思也鲜有听闻和了解，而五四运动发生前后，宣传和介绍马克思及马克思主义的文献却如同雨后春笋般地涌现出来，马克思的名字成为和政治势力分割不开的名字，马克思的学说成为代表新锐思想动向的强劲思潮。当时，以《新青年》和《晨报》为阵地，李大钊、陈启修、顾兆熊、刘秉麟、孔祥鹅、许德珩、渊泉等人撰写了许多篇介绍马克思生平传略、思想学说和理论观点的文章，留日、留法、留美的学生中也有人翻译或撰写了介绍马克思及其思想的文章和小册子。当然，五四运动后也出现了国民党御用文人和反动知识分子批驳马克思学说的声音，但不管怎样，凡是与马克思有关的思想宣传和观点介绍，都造成了马克思主义广泛传播的社会态势，也壮大了介绍和传播马克思主义的思想潮流，实际上也都直接或间接地扩大了马克思主义的影响。

需要指出，在五四运动的早期和稍后一段时间，介绍和传播马克思主义的社会群体多以知识分子为主，其中在北京大学和其他学校工作的教师、由学生组建教师参与指导的学生社团成为传播马克思主义的旗手。从时间序列上看，正是从五四运动开始，马克思主义在中国的传播才形成一道恢宏而亮丽的风景。

扩展知识

20世纪的中国经历了三次历史性的巨变：辛亥革命、新中国成立和十一届三中全会后的改革开放。五四运动以其独特的姿态独立于第一次历史巨变与第二次历史巨变之间，具有承上启下的历史地位。而五四精神的火炬，更是经一代又一代志士仁人的接力传递，发挥着推动中国社会进步的重要作用。

1．五四精神的基本内涵

五四运动是一次伟大的反帝反封建的爱国运动，爱国是五四精神的主旋律。五四运动中，爱国青年和工人阶级为达到爱国的目的，高举民主与科学的旗帜，积极倡导民主和科学的精神，进而推动了全社会的思想大解放。同时，爱国青年奔走呼号，不怕流血牺牲，为实现理想而苦苦追求，体现了追求真理、勇于探索的精神。

2．五四运动的历史意义

（1）五四运动是一次彻底地、不妥协地反对帝国主义和封建主义的革命运动，表现了工人阶级不达目的誓不罢休的斗争精神，这种斗争姿态是辛亥革命所不曾具有的。五四运动为实现反帝反封建的运动目标，进行了不屈不挠的斗争。在反帝方面，运动的兴起是为了反抗巴黎和会对中国山东权益的宰割。在反封建方面，运动表现了“内惩国贼”的坚强决心。斗争后来指向北洋军阀政府，迫使政府释放了被捕学生，罢免了三个卖国贼的职务。因此，整个运动体现出与帝国主义、封建主义势不两立的斗争精神。

（2）五四运动既是一次爱国的政治运动，又是一次文化运动，同时还是一次空前的思想解放运动。它极大地提高了中国人民的思想觉悟，哺育了一大批杰出的人才。他们高举爱国主义的旗帜，走上了为民主、科学而斗争的道路。运动中，青年学生起了先锋作用，工人阶级发挥了主力军的作用，具有初步共产主义思想的知识分子起了领导作用。另外，五四运动还擦亮了人们的眼睛，洗涤了人们的心灵，使人们最终认识到：要想医治多灾多难的近代中国，唯一的药方就是无产阶级专政。

（3）五四运动促进了马克思主义在中国的传播及其与工人运动的结合，为中国共产党的成立作了思想上、组织上的准备。在运动中，中国工人阶级作为独立的政治力量登上政治舞台，一批具有初步共产主义思想的知识分子认识到工人阶级力量的伟大，积极投身到工人中间进行马克思主义的宣传和组织工作，极大地促进了马克思主义和工人运动的结合，为中国共产党的成立奠定了思想基础。

（4）五四运动是中国民主革命的分水岭，标志着中国新民主主义革命的开端。五四运动与以往的任何反帝反封建斗争一样，都具有爱国的一面，体现了中国人民的斗争精神。五四运动发生在十月革命后，成为世界无产阶级革命运动的组成部分。五四运动使得中国民主革命的领导阶级、指导思想都发生了重大变化，因此中国革命已不再是旧民主主义革命而是新民主主义革命了。

随着时间的推移，五四精神早已伴随着新中国的成长壮大而进入新的时代。新的时代赋予五四精神以“解放思想，与时俱进，开拓创新，勇于奉献”的新生命力。作为当代青年，我们必须以此为动力，抓住机遇，勇于改革，破除一切阻碍社会进步的因素，为建设社会主义和谐社会而努力奋斗。

人们常说的“衣裳”在古代其实指两种不同的服饰，其中“裳”指？

A、裙子

B、裤子

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答案

A、裙子

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解析：

古时衣指上衣，裳指下裙。后亦泛指衣服。

扩展知识

《释名》：“裳，障也，所以自障蔽也。”“障”是保护的意思，“蔽”有遮羞的意思。

由于古代纺织工具简陋，布的幅面很狭，所以一件下裳就得用几块狭幅布横拼起来，样子象一幅腰围。

这种古老的服制，直到周代还作为礼服的一部分保留着，在祭祀和朝会时穿着。后来，衣裳泛指衣服。

在赣语中还在使用这种称呼。

《中共中央关于农业生产互助合作的决议(草案)》指出，在社会主义改造中，农业生产上的互相合作形式大体上有▁▁▁▁▁主要形式。
A.季节性的互助组                                       B.常年互助组
C.以土地入股为特点的农业生产合作社          D.人民公社

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ABC

扩展知识

农业、手工业合作化

1.原因：土地改革后，农民和手工业者分散经营，影响生产发展，满足不了国家工业化建设的需要。

2. 时间：1953～1956年(1953年开始—1955年高潮—1956年结束)。

3. 形式：组织分散农民和手工业者参加农业生产合作社、手工业生产合作社。

4. 目的：走集体化和共同富裕的社会主义道路。

5. 性质：社会主义改造，变生产资料私有制为社会主义集体所有制(公有制)。

6. 成果：1956年全国绝大多数农户参加了农业生产合作社;农业合作化推动了手工业的社会主义改造，1956年，94%以上的个体手工业者参加了手工业生产合作社。

改革开放后，我国政府根据一些地区的历史和现状设立了特区。特区分为两类，一类是经济特区，一类是“特别行政区”。这两类特区的共同点是（　　）
A. 都实行特殊的经济政策和不同的社会制度
B. 都由中央人民政府统一管辖和行使主权
C. 都实行特殊的民族政策和管理体制
D. 都有较大的自主管理权和行政自主权

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　　正确答案

依据材料改革开放后，我国政府根据一些地区的历史和现状设立了经济特区和“特别行政区”。说明它们都由中央人民政府统一管辖和行使主权，都是中华人民共和国不可分割的一部分。B项符合题意。结合课本所学，改革开放后我国设立经济特区，国家实行特殊的优惠政策；为解决国家统一问题，我国实行一国两制，建立特别行政区，实行不同的社会制度。A项不合题意；实行特殊的民族政策和管理体制是民族自治区，C项不合题意；特别行政区和民族区域自治都有较大的自主管理权和行政自主权。D项不合题意。由此可知ACD三项不合题意，故选择B。

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　　暂无

在甲骨文里，“帝”字形所象的是架起木燃烧的样子，表祭祀最高天神的褅祭，属专用动词，后演变为单指被祭祀的最高天神——天帝，成为名词，再从指最高天神发展成人间的最高统治者。“帝”的字意演变说明（ ）
A.人神共治是中国特有文化
B.汉字是文明的载体
C.君权神授催生了天人关系
D.皇权源于宗教祭祀

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　　正确答案

试题分析：本题考查的是古代中国汉字文明知识点，旨在考查解读材料、正确认知的能力。根据材料信息，结合所学知识判断选项：“人神共治”的说法明显是错误的，排除A；材料提到的是在甲骨文里，而甲骨文是中国最早的成熟文字，B项符合史实和题意，正确；天人关系催生君权神授，不是君权神授催生天人关系，C项错误；皇权不是源于宗教祭祀，D项错误。故选B。

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　　暂无

重庆得名至今已有800余年。下令改恭州为重庆的是（  ） 

A.唐玄宗

B.宋徽宗

C.宋孝宗

D.宋光宗

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答案：D.宋光宗

解析：本题主要考查下令改恭州为重庆的皇帝。800年前---南宋时，赵敦封恭州王，后即帝位，就是历史上的宋光宗，他即位后，自诩“双重喜庆”，遂于1189年升恭州为重庆府，重庆由此而得名。故答案选D。

简述问卷法的优缺点。

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答案

问卷法的最大好处就是通过不同调查者的反馈，集思广益，可以看出不同意见，汇总信息，形成共识，而且效率高。

问卷法缺点是容易把被调查者限定范围，不能扩散思维。

扩展知识

问卷法需要注意：

1、问卷不能太复杂，否则被调查者嫌麻烦不配合；2、问卷设计要合理，有针对性，否则调查后的问卷没有价值；3、问卷发放对象要有针对性，不能错，例如，调查市场情况你去学校就完全没有意义；4、问卷回答时间要足够，不能急，给被调查者思考比较的时间；5、统计汇总人员要尊重调查者反馈的原始意思，不要主观总结汇总。

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　　正确答案

“地理、社会、文化环境”指的就是中国的农耕文明，农耕文明具有较高的封闭性和稳定性它不需要太高超与先进的技术作为支撑，更多的是依赖经验的积累和人力的补充。在这一文明下人们更重视技术的实用性，而轻视纯粹的学理研究，这是导致中国科技发展迟滞的重要原因。故D项正确。重视实用不代表“只注重实用”，我国古代也有纯理论建树;且该项只对应了材料的前半部分概括不全。故A项错误.“缺乏逻辑思维导致理论迟滞”与材料无关，材料主要讲因为地理、社会、文化环境导致中国古代不重视科学。故B错误。“懒惰”这一说法不妥当，未能点明真正的原因。故C项错误

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　　暂无

有位学者指出：“中国传统政治中，君权和相权的关系是一部不断摩擦、不断调整的历史。我国古代丞相制的设立和废除的朝代分别是（ ）
A. 秦朝和汉朝
B. 西汉和唐朝
C. 唐朝和明朝
D. 秦朝和明朝

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　　正确答案

根据题干信息“我国古代丞相制的设立和废除的朝代”，结合所学知识可知，秦始皇统一六国后，为巩固统治，开创中央集权制，通过郡县制把地方上的权力，集中到中央，这就是中央集权；又通过中央的太尉、丞相、御史大夫再把权力集中到自己手里，就是君主专制。这样就形成封建的君主专制的中央集权制度。洪武十三年(1380年)明太祖罢除丞相，取消了中书省。由吏、户、礼、兵、刑、工六部分理中央政务，直接对皇帝负责。这样秦汉以来的丞相制度从此废止，皇帝的权力更大了。因此只有选项D符合题意，故选D。

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　　暂无