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2023年云南省普洱市江城哈尼族彝族自治县事业单位考试题目及答案解析

2022-11-30 00:21:14 河南公务员考试网 //ha.huatu.com/gwy/ 文章来源:华图教育

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2023年云南省普洱市江城哈尼族彝族自治县事业单位考试题目及答案解析(六)

1.

“1530年,德国出现了世界上第一只怀表,计时器真正得以‘便携’。在此之前,它是教会的奢侈品,只出现在高大教堂的塔顶……斯特拉斯堡教堂内11米高的天文钟,每整点都有死神提着板斧出来报时,准确无误,教堂落成之际,大主教下令将热铅灌入钟表师的双眼。”钟表的发展历程折射出
A. 科学的发展带来技术的进步
B. 文艺复兴的影响绵长深远
C. 工业革命的发明层出不穷
D. 教权的桎梏逐渐被挣脱

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  正确答案

试题分析:从题中的1530年及关键词“教堂”,可判断它与宗教改革有关。因为宗教改革进一步冲击了教会的统治,故选D。A中的科技发展不是材料的重点,重点在于教会和教皇地位的下降。材料与文艺复兴关系不大,工业革命发生于18世纪,故B 、C错误。

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  暂无

2.

19世纪中期英国出现了一种“大众消费主义”。当时的“英国所独有的不是消费的欲望,而是大多数人消费的能力。……社会模仿的巧妙使用本只买‘体面商品’的人购买‘奢侈品’,使本只买‘必需品’的人购买‘体面商品’……事实上,时尚及其利用者提高了人们‘金钱准则’的水平”。造成上述消费现象出现的根本原因( )
A.海外殖民掠夺带了巨额的财富
B.世界市场的形成使英国境内商品更丰富
C.追求时尚成为当时消费的主流
D.工业革命导致生产效率和国民收入的提高

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  正确答案

试题解析:解答此题要注意时间“19世纪中期”及国家“英国”。材料反映了工业革命的进行大大提高了英国大多数人的消费能力,这正是19世纪中期,英国完成工业革命的结果。故应选D。

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  暂无

3.

英国资产阶级革命前最主要的手工业部门是()
A.造船业
B.采矿业
C.制呢业
D.纺织业

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  答案:

  C

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  解析

  无。

4.

“最高命令称上谕:一种是明发上谕,一种是寄信上谕。寄信上谕是清代特有的„„直接由皇帝军机处寄给受命令的人。譬如给江苏巡抚的上谕,直接寄给江苏巡抚,旁人谁也不知道。„„后来凡是紧要的事,差不多都用寄信上谕发出。”清朝这样做的主要目的是为了( )

A.加强专制主义中央集权

B.做好政令的保密工作

C.提高行政效率

D.加强对官员的监察

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答案:A

解析:与明发上谕相比,寄信上谕由皇帝军机处直接寄给接受命令的人,旁人无从知晓,更无法干涉,“后来凡是紧要的事,差不多都用寄信上谕发出”而不用明发上谕,明显是为了加强专制皇权,A项正确;政令的保密及提高行政效率并非主要目的,B、C两项错误;材料中没有监察官员的信息,D项错误。

5.

据文献记载:“往者豪强大家,得管山海之利,采铁石鼓铸,煮盐。一家聚众或至千余人,大抵尽收放流人民也。远去乡里,弃坟墓,依倚大家,聚深山穷泽之中,成奸伪之业。”因此,西汉统治者采取的主耍措施是
A.设置官员,强化私营产业的管理,规范市场
B.盐铁官营,政府直接控制关键手工业的生产
C.颁布法令,禁止人民离开土地,从事工商业
D.征收重税,从私营工商业活动中掠夺利润

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  正确答案

本题旨在考查学生解读信息、调动知识解决问题的能力。本题主要考查学生准确解读材料信息的能力、运用所学知识解决实际问题的能力,文献记载该事业是“奸伪之业”,可知该事业是民营手工业,盐铁酒三业起初可私营,汉武帝始由朝廷垄断经营,所以B项正确;A、C、D三项在材料中并未体现,故排除;故选B。

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  暂无

6.

唯物辩证法的根本观点是

[     ]

A.联系的观点

B.发展的观点

C.矛盾的观点

D.实践的观点

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答案

C

考点名称:矛盾的含义和基本属性——同一性和斗争性

矛盾含义:

矛盾是指事物之间或事物内部各要素之间的对立、统一的关系。事物发展的源泉和动力是事物的内部矛盾,同一性和斗争性在事物发展中起着重要作用。

矛盾的同一性和斗争性的含义:

(1)矛盾的同一性,是矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势。它有两方面的含义,意识矛盾双方相互依赖,二是矛盾双方相互贯通,在一定条件下可以相互转化。

(2)矛盾的斗争性,是指矛盾双方相互排斥,相互对立的属性。它体现着对立双方相互分离的倾向和趋势。

7.

阅读《荷包蛋》一文,然后答题。

一天早晨,父亲做了两碗荷包蛋面条。一碗蛋卧上边,一碗上边无蛋。端上桌,父亲问儿子:“吃哪一碗?”

“有蛋的那碗!”儿子指着卧蛋的那碗。“让爸吃那碗有蛋的吧!”父亲说,“孔融7岁能让梨,你

10岁啦,该让蛋吧!”

“孔融是孔融,我是我——不让!”儿子态度坚决。

“真不让?”“真不让!”儿子一口就把蛋给咬了一半。

“别后悔?”“不后悔!”儿子又一口,把蛋吞了下去。待儿子吃完,父亲开始吃。当然,父亲碗里藏了两个荷包蛋,儿子看得分明。

“记住:想占便宜的人,往往占不到便宜!”父亲指着碗里的荷包蛋告诫儿子。

儿子显出一脸的无奈。

第二次,那是个星期天的上午,父亲又做了两碗荷包蛋面条。一碗蛋卧上边,一碗上边无蛋。端上桌,问儿子:“吃哪碗?”

“孔融让梨,我让蛋!”儿子笑着端起了无蛋的那碗。

“不后悔?”“不后悔!”儿子说得坚决。

儿子吃到底,也不见一个蛋。父亲的碗里,上卧一个,下藏一个,儿子看得分明。

“记住,想占便宜的人,可能要吃亏!”父亲指着蛋教训儿子说。

第三次,父亲又做了两碗荷包蛋面条,还是一碗蛋卧上边,一碗上边无蛋。”

父亲问儿子:“吃哪碗?”

“孔融让梨,儿子让面——爸爸您是大人,您先吃!”儿子手一挥做“绅士”状。

“那就不客气啦!”父亲端过上边卧蛋的那碗,儿子发现了自己碗里面也藏卧着的荷包蛋。

“不想占便宜的人,生活也不会让他吃亏!”父亲意味深长地对儿子说。

1.请概括出小说三个情节的共同点,然后填空。

做面→(            )→(      )→总结

2.文中最能揭示主旨的句子是____________________________________________。

3.试简要分析儿子三次借用“孔融让梨”典故的意图。

________________________________________________________________________

4.父亲说“孔融7岁能让梨,你10岁啦,该让蛋吧”的意图是什么?

进制_____________________________________________________________________

5.父亲三次总结性的语言之间有着递进关系,文中能显示这种递进关系的词语依次是

告诫 、                     、                 ,这表达了父亲对儿子的       之情。

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答案

1、(询问 )→(吃面)

2、不想占便宜的人,生活也不会让他吃亏

3、①强词夺理,为自己占便宜找借口;

②巧言善辩,还想占便宜;

③故作姿态,试探父亲,还怕上当

4、借用典故教育儿子要有谦让精神,不要贪图便宜。

5、教训       意味深长       关爱

8.

学习历史,首先要注意时间概念,懂得计算年代,现在世界上通用的是公元纪年;公元纪年把每100年叫做一个“世纪”。习惯上每个世纪头20年叫某世纪初,最后10年又叫某世纪末。据此公元前509年,罗马建立了共和国,时间上应该表述为( )
A.公元前6世纪初
B.公元前6世纪末
C.公元前5世纪初
D.公元前5世纪末

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  正确答案

根据所学可知,与公元纪年相关的两个概念是“世纪”和“年代”。每一个世纪为100年,从理论上讲,公元1年~公元100年为一世纪,公元101年~公元200年为第二世纪,……,以此类推,公元前的世纪推算以此同理,所不同者,只是每一个世纪的推算要从绝对值大的年代向绝对值小的年代顺序进行,故公元前509年是前六世纪末,故B符合题意,ACD均不符合题意。故选B。

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  暂无

9.

欧阳修上疏说:“京城近有雕印文集二十卷,名为《宋文》者,多是当今议论时政之言……详其语言,不可流布,而雕印之人,不知事体,窃恐流布渐广,传之虏中,大于朝廷不便……(请)今后如有不经官司详令,妄行雕印文集,并不得货卖。”这反映了
A.宋代活字印刷开始普及
B.书籍出版业受到政府的有效管理
C.北宋与契丹间关系紧张
D.文化传播方式变化影响政府管理

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  正确答案

试题分析:据材料“京城近有雕印文集二十卷,名为《宋文》者,多是当今议论时政之言……窃恐流布渐广,传之虏中,大于朝廷不便……(请)今后如有不经官司详令,妄行雕印文集,并不得货卖”,结合所学知识可知,这反映了印刷术运用影响政府管理政策,故D正确。材料主旨不在于宋代活字印刷开始普及,故A排除。材料反映了书籍出版业最初没有受到政府的有效管理,故B排除。材料未涉及北宋与契丹间关系紧张,故C排除。

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  暂无

10.

1987年,台湾民众发起返乡运动,印发《我们已沉默了四十年》的传单30万份。传单写道:“难道我们没有父母?而我们的父母是生是死不得而知.我们只要求:‘生’则让我们回去奉上一杯茶;‘死’则让我们回去献上一炷香。”这一潮流促成了(  )

A两岸隔绝状态的打破

B“九二共识”的达成

C“和平统一”口号的提出

D海峡两岸“三通”的开展

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正确答案

A

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解析:

解答此题的关键在于时间“1987年”。时年,台湾当局被迫允许台湾居民回大陆探亲,并在经济文化方面进行交流,两岸长期的隔绝状态开始被打破。

扩展知识

一国两制"是中华人民共和国前任领导人邓小平为了实现中国统一的目标而创造的方针,是中华人民共和国政府在台湾问题上的主要方针,也即香港、澳门两个特别行政区所采用的制度。香港问题、澳门问题和台湾问题都是历史上遗留下来的问题,解决这些问题,实现国家统一,是中华民族的共同愿望。

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