2016 年9 月25 日，我国一项国家重大科技基础设施在贵州正式启用，这标志着我国在科学前沿实现了重大原创突破。这项设施是

A．500 米口径球面射电望远镜

B．天宫二号空间实验室

C．“神威·太湖之光”超级计算机

D．“蛟龙号”载人潜水器

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答案：A

假如你是一位唐朝时期的读书人，从江南的余杭（今杭州）经大运河进京赶考。你不可能经过下列哪一段运河（ ）
A、永济渠
B、江南河C、邗沟
D、通济渠

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　　正确答案

试题分析：此题考查的是隋朝大运河的相关知识点。阅读题文所给关键信息：“唐朝时期的读书人”和“江南的余杭（今杭州）经大运河进京赶考”，选出与此相关知识点，可用排除法，根据所学知识可知，永济渠的河段是涿郡（现在北京）到洛阳之间，唐朝的都城是长安，从江南的余杭（今杭州）经大运河进京赶考，不经过永济渠，故答案是A。

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天宝元年（742年），边军不断增加，达到49万人，占全国总兵数85%以上。各地的节度使逐渐集军权、行政权和财权于一身，势力膨胀，与中央政权矛盾逐渐加深。材料说明安史之乱的爆发是由于
A.唐玄宗追求享乐,任人唯亲
B.安禄山担负重任,势力强大
C.李林甫、杨国忠祸乱朝政
D.中央与地方力量对比失衡

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　　正确答案

根据题干信息“各地的节度使……势力膨胀，与中央政权矛盾逐渐加深”可知中央与地方的力量对比失去平衡，D符合题意；唐玄宗追求享乐、任人唯亲是安史之乱爆发的原因之一，但是题干没有体现，A不符合题意；题干反映各地节度使势力强大，并未体现安禄山担负重任，势力强大，B不符合题意；李林甫、杨国忠祸乱朝政是安史之乱爆发的原因之一，但是题干没有体现， C不符合题意。综上所述ABC都不符合题意，故选D。

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清末有人说:“妇女贪上海租界佣价之昂,趋之若骛,甚有弃家者,此未见者也……自租界北辟,男以商贩营生而奢华渐起,女以纱丝工作而礼教鲜存也。”导致近代以来这一现象出现的主要原因是
A. 封建礼教彻底崩溃
B. 民族工业短暂春天
C. 小农经济趋于瓦解
D. 男女平等基本实现

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　　正确答案

题干信息提到封建礼教的改变，但并没有彻底崩溃，排除A。题中主要是针对上海租界的情况描述，没有提到民族工业，排除B。清末已经有人意识到由于上海租界的佣金较高，导致妇女都离开原来的家乡去上海谋生；男人因为商业贸易活动而提高了生活质量，女人在纱丝厂工作，他们逐渐改变了以往注重封建礼教的生活习惯；这表明在近代以来，随着外国资本主义的进入和中国近代民族资本主义的发展，小农经济已经逐渐瓦解，C项正确。D项不符合史实，清末没有实现男女平等，男女不平等的情况仍然存在，排除。综上所述，本题正确答案为C。

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据《汉书》记载，汉宣帝本始四年夏四月壬寅，郡国四十九地震。(宣帝下罪己诏)诏曰：“盖灾异者，天地之戒也。朕承洪业，奉宗庙，托于士民之上，未能和群生。乃者地震北海、琅邪坏祖宗庙，朕甚惧焉。”据此可以看出，材料中反映的思想有利于。

A. 规劝皇帝实行仁政

B. 帮助教导百姓积德行善

C. 恢复西周礼乐制度

D. 直接打击地方割据势力

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【答案】A

【解析】从材料中可知，郡国发生地震，皇帝进行自我反省，这是“天人感应”思想的体现，这有利于规劝皇帝实行仁政，A正确。B项中的“百姓”没有体现，排除。C项与材料无关，排除。材料与地方割据势力无关，D错误。

1927 年，上海第三次工人武装起义前，建立了以_____为首的个性军委。

A。陈独秀

B。周恩来

C。赵世炎

D。罗亦农

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答案

B

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解析：

北伐军攻占武汉以后，具有光荣革命传统的上海工人阶级，在中国共产党领导下，为推翻军阀统治，配合北伐进军，先后于1926年10月、1927年2月和3月，举行了三次武装起义。前两次起义由于准备不足等原因而失败。于是中共中央决定派周恩来去组织领导上海工人第三次武装起义。

扩展知识

周恩来当时担任中央军委书记兼江浙区委军委书记。他和江浙区委负责人罗亦农、赵世炎以及上海总工会委员长汪寿华一起，为起义做了周密的准备。他们迅速恢复被打散的组织，出版《平民日报》、《工人快报》、《上总通讯》等刊物，印发传单，在工人中进行广泛的宣传工作，并召开上海临时市民代表会议，推选出由各阶层代表31人组成的执行委员会。以周恩来为首的军委，制定出起义计划，组织并训练了3000人的工人纠察队，作为起义的骨干力量。铁路工人预先举行罢工，切断了敌人对上海军阀部队的援助。
 

科学技术是第一生产力,西欧国家为了改变高科技相对落后美、日的具体实际,1985年制定了
A.尤里卡计划
B.星球大战计划
C.信息高速公路计划
D.科学技术立国计划

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　　正确答案

第一题：

“科学技术是第一生产力，而且是先进生产力的集中体现和主要标志。” 　科学技术的突飞猛进，给世界生产力和人类经济社会的发展带来了极大的推动.

第一，科学技术是推动现代生产力发展中的重要因素和重要力量。生产力的基本要素是生产资料、劳动对象和劳动者。其中的生产资料是同一定的科学技术相结合的；劳动者也同样是掌握了一定的科学技术知识。现代科学技术的飞速发展并向现实生产力迅速转化，改变了生产力中的劳动者、劳动工具、劳动对象和管理水平。科学技术为劳动者所掌握，极大地提高了人们认识自然、改造自然和保护自然的能力，提高了生产劳动能力。在生产力系统中，科学技术已经成为推动生产力发展的关键性要素和主导性的要素。

第二，科学技术是现代生产力发展和经济增长的第一要素。过去，生产力发展和经济增长主要靠劳动力、资本和自然资源的投入，现代社会随着知识经济时代的到来，科学技术、智力资源日益成为生产力发展和经济增长的决定性要素，生产力发展和经济增长主要靠的是科学的力量、技术的力量。从材料一的我国钢铁的“白菜价”与外国钢铁的“白金价”对比中可以看出：科学技术在生产力发展和经济增长中的关键作用是显而易见的。

第三，科学技术是第一生产力，科技创新是强国之本。创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力增强创新能力关系到中华民族的兴衰存亡；科技进步和创新是增强综合国力的决定性因素；世界范围内的竞争、综合国力的竞争，关键是科学技术的竞争；近代以来的大国兴衰史告诉我们，国与国之间的较量，、在经济、在军事，更在人才、在技术、在创新。谁占据了技术创新的制高点，谁就能把握住发展的主动权。

第二题：

中国特色社会主义是中国共产党坚持在实践创新的基础上推进理论创新，并不断引领实践创新的产物。中国特色社会主义理论体系彰显了中国特色社会主义的理论特色，是党必须长期坚持的指导思想。

中国共产党的理论创新，突出了“老祖宗不能丢”与“讲新话”的统一。中国特色社会主义理论体系以马克思主义世界观方法论为指导，坚持了马克思主义基本原理，体现了马克思主义的立场、观点和方法，与马克思主义是一脉相承的社会主义思想体系。

中国特色社会主义的开创和发展，始终贯穿着解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线，这已成为推动理论创新、指导实践创新的根本方法。实事求是，一切从实际出发，理论联系实际，具体问题具体分析的方法原则在运用中也得到了丰富和发展。

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近代有美术史家曾言：“文人画不仅形于山水，无物不可寓文人之兴味也明矣”，“西洋画可谓形似极矣！自十九世纪以来，以科学之理研究光与色，其于物象体验入微。而立体派之思想转变，亦足见形似之不足尽艺术之长。”该学者认为
A. 文人画和西洋画都以形似为重
B. 文人画和立体派都缺乏科学依据
C. 文人画和西洋画可以取长补短
D. 文人画和立体派都注重蕴含精神

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　　正确答案

材料“文人画……寓文人之兴味也明矣”体现了文人画借物抒情、表现个性，追求神韵意趣的特点；“西洋画可谓形似极矣……立体派之思想转变，亦足见形似之不足尽艺术之长”反映了西方立体画派反对追求形似，而突出个人主观感受和个性发展的风格。综合可知文人画和立体派都注重蕴含精神，故D项正确。材料反映了文人画和西洋画都不以形似为重，故A项错误；B项说法明显错误，C项不符合材料主旨。

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2021高中作文素材分类整理  2021最新作文素材高中

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2021高中作文素材分类整理（一）

1、苏轼在千年以前就曾说过、“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”莎士比亚的研究者们也说过、“一千个人的眼里有一千个哈姆雷特。”也许有人看哈姆雷特是勇于思而怯于行的懦夫，有人看他是深思熟虑的勇士。鲁迅先生在评价《红缕梦》时，也曾经说道学家看见的是淫，文人才子们看到的是情。

2、黄土高原，是我挺起的胸膛;黄河流水，是我沸腾的血液;黄帝陵丘，是我远古的怀想;黄海大潮，是我激荡的心声;黄山劲松，是我不屈的脊梁;黄埔大桥，是我展开的臂膀;大兴安岭，是我坚硬的肋骨;洞庭鄱阳，是我明亮的眼睛;喜马拉雅，是我高昂的头颅;巍巍长城，是我不屈的脊梁。

3、风是春使。“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”。柔柳轻舞，摇动细细的柳叶，漾出春的绿意。是谁把春带到这里?作者随即指出、是那剪刀似的“二月春风”。风是绵绵深情。柳永词中、“便纵有千种风情，更与何人说?”把一腔的相思、无奈与寂寞赋予一词，“千种风情”，使作者的愁思跃然而出。更有一首歌中的、“你是风儿我是沙，缠缠绵绵到天涯……”这句歌词不乏现代都市的摩登感，把深浓之情以一“风”字尽传无余。

4、沉默是一种气质，也是一种风度，更是一种品格。如果没有沉默，就没有孕育，就没有震荡，就没有突破。蛾在沉默了一冬之后，终于把飞的梦幻变成现实；海在沉默了一时之后，终于把惊涛的壮观推出了地平线。

2021高中作文素材分类整理（二）

5、仔细思量一下就会明白：对对方的不信任，实际上就是对自我的不信任。推测对方的内心时，人就像把自己的生命反映到镜子中一样凝视着，再将其投影于对方，从而决定信任或不信任对方。

6、生命不是一张永远旋转的唱片；青春也不是一张永远不老的容颜。爱情是一个永恒的故事，从冬说到夏，又从绿说到黄；步履是一个载着命运的轻舟，由南驶向北，又由近驶向远。

7、生命不是一张永远旋转的唱片；青春也不是一张永远不老的容颜。爱情是一个永恒的故事，从冬说到夏，又从绿说到黄；步履是一个载着命运的轻舟，由南驶向北，又由近驶向远。

8、跌跌宕宕，起起伏伏，这犹如人生。只有低音与高音的糅合才得以谱写出震撼人心的乐曲；只有光明和阴影的辉映，才看得见最美丽的风景；只有悲苦和欢喜的交织，生命才会有更绚丽的色彩。

3语文素材积累摘抄

9、相信自己是一种精神的充实，灵魂的丰满。精灵般的大黄蜂就是一个世间的智者与精神上的英雄，它用自己的真实行动默默地向世人昭示着；每个生灵，每个人，其潜力都是无限的。不要相信外界的轻蔑与嘲讽，坚守自我，相信自己，最终定可化腐朽为神奇，成就一番非凡的伟业。

10、喜欢深阅读的人，会喜欢在春天踏青，感受风乎舞雩的惬意；会喜欢在夏夜谈心，感受蛙声一片的欣喜；会喜欢在秋天登高，感受落木萧萧的壮美；会喜欢在雪夜神游，感受万树梨花的凉意。深阅读，让我们在忙碌中拥有一份闲情，在快节奏中暂停脚步，让心灵拥有纯净如水般的温暖和感动，深阅读的幽远与闲适，似水般流淌着对生命的感悟，似云般拂掠着尘世的感动。

11、如果我是山，就要站成一种尊严，让山花灿烂，山风拂面，让每一处角落都渗透梦的语言，让我的价值在太阳底下展现；如果我是水，就要流成一种磅礴，让小船远航，鱼儿欢畅，让每一股细流都一往无前，让我的价值迎风吟唱。

12、晚风轻拂让人醉。我放下书，望着眼前这个世界，有山，有水，有花，有鸟，有泉……它太诱人了，在这个位置上，只能感到由衷的欣喜。有人说得好，“快乐是一天，悲伤是一天，为什么不快乐地过一天呢？”我不再迷惘，我要在自己的位置上演绎人生最美的故事，让苦难中总有快乐相随。

2021高中作文素材分类整理（三）

13、“深山必有路，绝处总逢生。”生逢一个“大众创业，万众创新”的黄金时代，创客们更需有一种敢入深山的闯劲，一种勇履绝处的干劲，从而筚路蓝缕，以启山林，去激励和感召一批又一批的追随者，才能催生一个革故鼎新的“创造”中国!

14、路遥有言：“我们每个人的生活都是一个世界，但我们需要为之努力，让它不枉此生。”或平凡，或夺目的我们，应将台前幕后的生活结合起来，使自己的世界充满精彩。我们甘愿无闻在此刻，去陪伴亲人，拥抱友情。我们也能绽放在此刻，用笔尖书写豪情，大声呐喊出梦想，用行动让世人瞩目。这样的生活，不浮躁，不枯燥，既充实，亦美好。愿我们能心向往之。

15、在李白、杜甫身后寻觅，在王勃、苏轼的履痕上沉思，在白居易、陆放翁的吟诵里屏息，在一个个圣贤的的妙思哲喻里凝眸。那字里行间分明是对生命的诠释与修炼，分明是对人与自然的品位与体悟。“采菊东篱下，悠然见南山”、“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”，那是怎样的意趣，怎样的人生境界啊。

16、在李白、杜甫身后寻觅，在王勃、苏轼的履痕上沉思，在白居易、陆放翁的吟诵里屏息，在一个个圣贤的的妙思哲喻里凝眸。那字里行间分明是对生命的诠释与修炼，分明是对人与自然的品位与体悟。“采菊东篱下，悠然见南山”、“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”，那是怎样的意趣，怎样的人生境界啊。

2021高中作文素材分类整理（四）

17、高尔基曾说：“书是人类进步的阶梯。”的确，看一本好书就好像在和一个高尚的人谈话。每天晚上，做完功课我便咬一枚青果，捧一本心爱的书“秉烛夜游”。

18、当汉字载负起厚重的中华文明时，它也在史书上留下了别具风韵的一笔：“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”，平平仄仄的音律跳跃的是“字字敲打得响”的灵动；“柳庭风静人眠昼，昼眠人静风庭柳”，独特的回文诗吟咏的是一唱三叹的精妙。“大江东去”的开阔，“海棠依旧”的含蓄，“山抹微云”的感伤，“关河冷落”的凄凉，仿佛世间一切情感都可以寄寓于汉字。

19、书中自有千钟粟，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。人生自有悲与欢，人生自有离与合，人生自有甜与痛。书中自有酸甜苦辣，书中自有悲欢离合，书中自有喜怒哀乐。书中自有少年五彩的梦，书中自有中年朴质的影，书中自有老年夕阳的红。

20、没有落日般的瑰丽，没有流云般的飘逸，但可以有水晶般的清纯与透明。没有大山般的巍峨，没有湖水般的轻柔，但可以有磐石般的坚毅与稳重。没有大海般的浩瀚，没有瀑布般的飞泻，但可以有泥土般的朴素与随和。

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　　单选题

　　（ ）是师德修养的灵魂。A关爱学生 B诲人不倦C以身作则D因材施教

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　　正确答案：A

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　　[华图教育题目解析]：本题考查的是教师职业道德规范。《中小学教师职业道德规范（2008年修订）》提出的师德规范的基本内容包括：爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表和终身学习。其中，关爱学生是师德的灵魂，倡导“关爱学生”就是要求教师有热爱学生、诲人不倦的情感和爱心；亲其师，信其道；没有爱，就没有教育；这是调节教师与学生关系的基本行为准则。因此，关爱学生是师德修养的灵魂。A项正确。B项：诲人不倦的意思是教导别人而不知疲倦，并非师德的灵魂，为干扰项。与题干不符，排除。C项：以身作则是以自己的行为做出榜样。与题干不符，排除。D项：因材施教出自于《论语》，意思是教师要从学生的实际情况、个别差异出发、有的放矢地进行有差别的教学，使每个学生都能扬长避短，获得最佳发展。与题干不符，排除。故正确答案为A。