Page 34 - 行测易错1000题解析

出很多创业者的保守心态”，而非“同质化创业”，属于偷换概念，不符合文意。因此，选择

B 选项。

130．A【解析】第一步，分析文段。文段前半部分先阐述现代科技（信息网络技术、

微电子技术、虚拟技术）的重要意义。文段后半部分引出观点，“以此为依据”中的“此”

指代前文的现代科技发展，即在现代科技的基础上，形成了国家安全战略，实现了国家安全
谋划向科学决策转变。文段是“分—总”结构，主旨句是最后一句，重点讲的是“现代科技

对国家安全战略的作用”。第二步，对比选项。A 项是对文段主旨句的同义替换，符合文段
意图。B 项“革新战争方式”无中生有。C 项属于“形成国家安全战略”带来的结果，并非

文段重点，且“正从……转变”与“实现了……转变”时态不符。D 项“作战原则和理论”

是形成国家安全战略的基础，偏离文段重点。因此，选择 A 选项。

131．C【解析】第一步，快速浏览文段，重点分析尾句，判别文段话题落脚点。文段

前面指出我国食品行业存在的问题。接着指出推进食品行业供给侧改革是必然选择。结尾用

因此得出结论，指出“深化食品行业供给侧结构性改革的关键在于构建一套先进的食品行业

标准”。尾句话题落脚在“构建食品行业标准”，接下来的内容应该围绕着“如何构建一套先

进的食品行业标准”来展开。第二步，对比选项。只有 C 项与尾句话题一致。因此，选择 C

选项。

132．A【解析】第一步，分析文段。文段第一句引出“烙画”这一话题。第二句介绍

了烙画是如何制作的。第三句介绍了烙画在制作过程中各个环节的注意事项。文段为“分—
分”结构。概括起来就是在讲烙画在制作工艺上有什么特点。第二步，对比选项，A 项“烙

画制作工艺的特点”最能概括整个文段的内容。因此，选择 A 选项。
133．B【解析】第一步，分析文段。文段首句用转折词“但是”指出我国防灾教育依

然落后，然后通过“中国扶贫基金会”调查的结果和数据进行论证。最后一句指出防灾教育

落后的后果。文段为“总—分”结构，主旨句为“防灾教育依然落后”。作者意在强调我国

防灾教育亟待加强。第二步，对比选项。B 项符合文段意图。因此，选择 B 选项。

134．C【解析】第一步，分析文段。文段先举南京的例子，指出南京在历史上名字的

变化跟统治者好恶有关，接着又指出其他地方地名的变化与统治者也有关系，又列举了宋徽

宗将“歙州改为徽州”“睦州改为严州”和朱元璋将“明州改为宁波”的例子。文段为“分

—分”结构，归纳起来就是地名的变化跟统治者好恶有关。第二步，对比选项。C 项是对文

段内容的归纳概括。因此，选择 C 选项。

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