党政公选考试时事热点:摒弃非此即彼的极端思维

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　　时事热点：摒弃“非此即彼”的极端思维

　　【导语】围绕一个具体事件，常常会出现两种截然不同的极端化意见。不仅一方根本不理会另一方的意见，即使中允的看法，往往也会“两头不讨好”。这种非此即彼、非友即敌、非红即黑的思维方式，就是“极端主义”。 这种情绪化的社会心态不仅是对他人权利的漠视和侵犯，更容易激化社会矛盾。

　　一、非此即彼的极端思维的现象

　　1、从“至上”到“分数无用”

　　在本届奥运会的周，国人谈论多的是“至上”现象。本来，这种议论有利于大家对竞技体育和的重新认识，可是对“至上”的议论，很快演变为“有用”还是“无用”的争议。一些网友认为，根本没有任何用处，出现了“无用论”。

　　拿教育问题来说，关于高考制度改革，一极是“分数至上”，认为虽然当前高考制度有诸多问题，可是，如不按高考分数从高到低录取，我国的高考升学将失去公平底线。另一极是“分数无用”，认为当前的高考制度问题实在太多，因此必须取消;鉴于以前的高考太看重学生的考试成绩，新的考试升学制度，必须抛弃统一考试，完全由各高校自主确定招生标准、自主招生。

　　2、极端思维在我们身边并不鲜见

　　因为有消极腐败现象，就把国家说得一无是处;因为有为富不仁，就对所有富人怨、恨、怒;批评社会存在一些矛盾，就被斥为“抹黑中国”;强调一下阶段性国情，又被讥为“五毛”;看到国企亟待改进，就干脆主张全面私有化;指出国企问题不少，就是对公有制的“攻击”;小悦悦事件发生了，就断言世风日下已至道德末日;“美”出现了，又认定道德滑坡根本不存在。这样的极端思维，在我们身边并不鲜见。

　　二、为什么会极端?

　　1、夸张极端是网络语言的传播特点

　　“极端主义”有一个发生的背景，就是以微博为代表的新媒体传播语境。从网络流行的符号中就能看到这种极端取向：美、牛、帅、雷人……在网络这个信息海洋中，谨慎的言辞根本没人注意，只有激烈的言辞、夸张的姿态和极端的判断才能被关注、被转发，才能使自己成为万众瞩目的焦点和振臂一呼应者云集的舆论。尤其是微博兴起之后，140字的限制，更加短瞬、碎片的传播压力，加剧了言论极端化，挤压了理性表达的空间。

　　2、媒体的“标签化”误导大众

　　极端的言论和极端的思维，很多时候是被媒体牵着鼻子走，被其预设的极端化标签诱导。一事当前，某些媒体不是客观地报道真相和还原事实，而是热衷于贴标签。出了车祸，先贴一个“富二代宝马闹市飙车撞人”的标签;发生冲突，便去寻找“官二代”、“富二代”、“官员”、“富人”之类易点燃情绪和引发争议的标签。标签引导之下，受众就不会细读新闻，而是根据标签的想像去构造事实，作出极端判断。当然，“极端主义”还与媒体的选择性报道相关，其实，舆论中有不少客观中立的理性判断，可一些媒体为了追逐冲突，根本不会去打捞和发掘那些理性的声音，而只会选择性地夸大极端和放大冲突。不是发挥舆论的引导作用，而是消费那些偏激的情绪。从这个角度看，“极端主义”有时是媒体报道营造的幻象，理性的声音缺乏报道的价值，选择性的传播屏蔽中，就成了“沉默的大多数”。

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