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2022年山西省大同市微型课分课时吗

微型课是分课时的，微型课也叫模拟上课、试讲，也就是模拟日常的教学情境，把自己当做老师，给学生讲课。要求考生在特定的情境和有限的时间里，充分展示自己的课堂教学技能。

山西省大同市教师招聘考试题目及答案解析:

　多选题

　发散性思维是创造性思维的核心，其主要特征有（ ）。A流畅性 B变通性C新颖性D独创性

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　正确答案：ABD

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　[华图教育题目解析]：本题考查创造性的基本特征。人们倾向于用发散思维的特征来代表创造性的主要特征。发散思维也叫求异思维，是沿不同的方向去探求多种答案的思维形式。与发散思维相对，聚合思维是将各种信息聚合起来，得出一个正确答案或最好的解决方案的思维形式。研究者认为，发散思维是创造性思维的核心，其主要特征有三个：（1）流畅性。指个人面对问题情境时，在规定的时间内产生不同观念的数量的多少。该特征代表心智灵活，思路通达。对同一问题所想到的可能答案越多，即表示他的流畅性越高；（2）变通性。即灵活性，指个人面对问题情境时，不墨守成规，不钻牛角尖，能随机应变，触类旁通。对同一问题所想出不同类型答案越多者，变通性越高；（3）独创性。指个人面对问题情境时，能独具慧心，想出不同寻常的、超越自己也超越前辈的意见，具有新奇性。对同一问题所提意见愈新奇独特者，其独创性越高。A、B、D三项正确。C项：新颖性不属于发散思维的主要特征，为干扰项。与题干不符，排除。故正确答案为ABD。

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