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2022年河南省鹤壁市如何把握说课时间

2022-08-14 20:27:33 河南公务员考试网 //ha.huatu.com/gwy/ 文章来源:华图教育

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2022年河南省鹤壁市如何把握说课时间

首先,在试讲过程当中,考察的是考生在基于教案的设计之上,对于教案的一个完整的课堂模拟。因此,在试讲的过程当中,需有完整的以下部分:“活动过程(活动导入、活动展开、活动结束)”、“活动延伸”。其重点是“活动展开”,我们在设计活动展开的过程中,在实现活动目标的前提下,通常设置3-4个环节,以及每个环节通过1-3步去完成。

其次,在说课中,考察的是考生在设计教案的过程中的理论储备和语言感染力,需把握以下说课环节“说教材”、“说学情”、“说活动目标及重难点”、“说教法学法”、“说活动准备”、“说活动设计”、“说活动评价”,以此把握好说课环节的完整性。

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2022年河南省鹤壁市如何把握说课时间教师招聘考试

河南省鹤壁市教师招聘考试题目及答案解析:

 单选题

 “……是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。”这段话描述的是对师生关系的哪个要求?( )A民主平等 B尊师爱生C心理相容D教学相长

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 正确答案:D

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 [华图教育题目解析]:本题考查对师生关系的理解。题干是出自《学记》:“虽有嘉肴。弗食不如其旨也;虽有至道,弗学不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。”意思是只有先去学习才能知道自己知识的缺乏,只有教了别人之后才能知道自己对知识还理解不清。认识到了自己知识的不足,然后才能反过来要求自己;知道了自己对有些知识还理解不通,然后才能自己努力。所以说:教和学互相促进,教别人也能增长自己的学问。因此,题干描述了师生关系中教学相长的要求。D项正确。A项:民主平等指师生在人格上是平等的关系。学生作为一个独立的社会个体,在人格上与教师是平等的。学生虽然知之甚少、尚未成熟,但作为一个独立的社会个体,他们是具有独立的社会地位和法律地位的人,享有宪法、民法所赋予的一切权利,同时还享有《中华人民共和国未成年保护法》等赋予的权利。与题干不符,排除。B项:尊师就是尊重教师,尊重教师的劳动和教师的人格与尊严,对教师要有礼貌,了解和认识教师工作的意义。爱生就是爱护学生,它是教师热爱教育事业的重要体现。与题干不符,排除。C项:心理相容是指群体成员在心理与行为上的彼此协调一致。它是群体人际关系的重要心理成分,是群体团结的社会心理特征。它以群体共同活动为中介。与题干不符,排除。故正确答案为D。

【教师招聘系列—中学教综】2022教师招聘考试6500题

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