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2022年吉林省白城市怎样考教师编

编制教师招聘考试流程如下：查看招聘简章——报名——笔试——资格复审——面试——体检考察——拟聘用。

1.报名：考生报考教师编考试时，首先需要具有相关教师资格证，在报名系统填报个人基本信息和报考信息，单位初审通过，报名信息不能更改。

2.笔试：笔试时，考生需持个人身份证、准考证及考试文具参加考试。

3.资格复审：通过笔试环节的考生需持本人相关证明材料进行资格复审，经审查符合招聘条件的，发放《面试通知书》，不符合条件的，取消面试资格。

4.面试：面试形式一般为试讲或说课，面试内容为所报考学段和学科的专业知识。

5.体检考察：根据考试总成绩由高到低确定进入体检考察阶段人选，参照公务员录用的有关规定，组织进行考察体检。

6.拟聘用：对考试、考察、体检合格的拟聘用人员，面向社会公示，公示期满无异议的，按照规定办理相关聘用手续。

吉林省白城市教师招聘考试题目及答案解析:

　单选题

　在良好的环境中，有的人却没有什么成就，甚至走向与环境所要求的相反的道路；在恶劣的环境中，有的人却出淤泥而不染。这种现象说明（ ）。A人的发展不受环境的影响 B人们接受环境不是消极被动的，而是积极的能动的实践过程C好的环境不利于人的发展，坏的环境更对人的发展有利D人是环境的奴隶，个人发展是好是坏，完全由环境来决定

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　正确答案：B

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　[华图教育题目解析]：本题考查影响人的身心发展的因素。影响人的身心发展的因素主要有遗传、环境、学校教育和个体的主观能动性。其中，环境对人的发展提供了各种可能性，但是环境不能决定人的发展，人对环境的反应是能动的，人具有自身的主观能动性。题干中，有的人在良好的环境中却没有什么成就，甚至走向与环境所要求相反的道路；恶劣环境中，有的人却出淤泥而不染，说明人们接受环境不是消极被动的，而是积极的能动的实践过程。B项正确。A项：影响人的身心发展的因素主要受遗传、环境、学校教育和个体的主观能动性四个方面的影响。选项中否定了环境对人的影响，表述错误。与题干不符，排除。C项：环境对个体发展的影响有积极和消极之分，一般而言，良好的环境更有利于人的发展，坏的环境相对不利于人的发展，但是本选项与题干所表达意思矛盾。与题干不符，排除。D项：影响人的身心发展的因素主要受遗传、环境、学校教育和个体的主观能动性四个方面的影响。选项中夸大了环境对人的影响，表述错误。与题干不符，排除。故正确答案为B。

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