2022-08-15 20:23:53 河南公务员考试网 //ha.huatu.com/gwy/ 文章来源:华图教育
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广义的学习指人和动物在生活过程中,凭借经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的变化。
(1)学习表现为行为或行为潜能的变化。
(2)学习所引起的行为或行为潜能的变化是相对持久的。
(3)学习是由反复经验而引起的。
学生的学习是人类学习中的一种特殊形式。
它是在教师的指导下,有目的、有计划、有组织、有系统地进行的,是在较短的时间内接受前人所积累的文化科学知识,并以此来充实自己的过程。
其学习内容含三个方面:
(1)知识、技能和学习策略的掌握;
(2)问题解决能力和创造性的发展;
(3)道德品质和健康心理的培养。
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四川省眉山市教师招聘考试题目及答案解析:
单选题
“到什么山上唱什么歌儿”启示我们应该坚持的教学原则是( )。A巩固性原则 B因材施教原则C循序渐进原则D直观性原则
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正确答案:B
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[华图教育题目解析]:本题考查的是教学原则相关内容。因材施教原则是指教师要从课程计划、学科课程标准的统一要求出发,面向全体学生,同时要根据学生的实际情况、个别差异,有的放矢地进行教学,使每个学生都能扬长避短,获得最佳发展。题干中“到什么山上唱什么歌儿”的意思是在什么山上就唱适合这个山的歌曲。因此,这句话告诉我们要根据实际的情况进行教学,坚持的教学原则是因材施教的教学原则。B项正确。A项:巩固性原则是指教师要引导学生在理解的基础上牢固地掌握知识和基本技能,而且在需要的时候,能够准确无误地呈现出来,以利于知识、技能的运用。与题干不符,排除。C项:循序渐进原则是指教师严格按照科学知识的内在逻辑体系和学生认识能力发展的顺序进行教学。循序渐进的“序”,包括教材内容的逻辑顺序、学生生理节律的发展顺序、学生认识能力发展的顺序和认识活动本身的顺序,是这四种顺序的有机结合。与题干不符,排除。D项:直观性原则是指教师应该尽量利用学生的多种感官与已有经验,通过各种形式的感知,丰富学生的直接经验和感性认识,使学生获得生动的表象,从而全面地掌握知识。与题干不符,排除。故正确答案为B。
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