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2022年云南省迪庆藏族自治州微型课怎么讲

2022-08-20 09:05:19 河南公务员考试网 //ha.huatu.com/gwy/ 文章来源:华图教育

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2022年云南省迪庆藏族自治州微型课怎么讲

微型课中,考生应该把握语速,突出教学重点,构建完整的课堂结构,精炼教学过程。此外,考生在试讲中要注意板书的美观,板书是一个教师教学基本功的体现。板书要适中,过多会显得累赘,太少会表达不清。

2022年云南省迪庆藏族自治州微型课怎么讲教师招聘考试

云南省迪庆藏族自治州教师招聘考试题目及答案解析:

 多选题

 能力发展的个别差异表现在( )。A能力发展的水平差异 B智力高低的差异C能力的类型差异D能力表现早晚的差异

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 正确答案:ABCD

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 [华图教育题目解析]:本题考查的是能力发展的个别差异的认识。能力是顺利完成某种活动所必需的,并直接影响活动效率的个性心理特征。人与人之间在能力上存在着明显的个别差异,主要表现在三个方面:(1)能力发展的水平差异,指我们通常讲的人的能力有大小;(2)能力表现的早晚的差异,指的是有些人在少年儿童时期就表现出优异的能力、聪慧超群,而有些人的能力表现较晚,甚至到了晚年,能力才充分发挥出来;(3)能力结构类型差异,指能力中的各种成分的构成方式上的不同。另外,智力也叫一般能力,智力高低的差异也是能力发展水平的差异。A、B、C、D四项正确。故正确答案为ABCD。

【教师招聘系列—中学教综】2022教师招聘考试6500题

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