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2022年山西省临汾市考编教师面试内容

教师编面试内容为考生报考岗位所在学科的试讲或说课，教师编面试主要考察申请人的职业认知、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教师基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。

山西省临汾市教师招聘考试题目及答案解析:

　多选题

　下列对于建构主义学习理论描述正确的是（ ）。A强调知识的动态性 B学生的经验世界是丰富的、差异的，要注重学生的先前经验C认为学习是主动建构的社会性过程，也是“刺激——反应”的简单过程D教学是促进学生知识的“生成”，而不是传递客观的现成知识

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　正确答案：ABD

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　[华图教育题目解析]：本题考查的是建构主义学习理论。建构主义学习理论认为：（1）知识并不是对现实的准确表征，也不是最终答案，而只是一种解释、一种假设，强调知识的动态性。（2）强调学生经验世界的丰富性，强调学生的巨大潜能，建构主义者强调学生经验世界的差异性；（3）认为不能把知识作为预先决定了的东西教给学生，不能用科学家、教师、课本的权威来压制学生。A、B、D三项正确。C项：建构主义强调学习的主动建构性、社会互动性和情境性，不是简单“刺激—反应”的过程。“刺激—反应”的过程是行为主义学习理论的核心观点。与题干不符，排除。故正确答案为ABD。

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