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2022年贵州省毕节市什么是教招公告

教师招聘考试由地区教育局或人社局统一组织，或学校自行组织的教师上岗考试，是具有从事教育行业的能力后进行的竞争性上岗考试。

按照招考单位来分，教师招聘考试分为事业单位教师岗，教育局统招教师，学校自主招聘等

按照招聘对象来分，教师招聘考试分为：教师社会考试（即社招），教师校园考试（即校招）

按照招聘性质来分，教师招聘考试分为：编制考试，非编制考试

教师招聘笔试主要内容：

一、教育学和教育心理学

主要测试考生从事教育教学工作的有关知识和能力。

二、教育法和教师法

主要测试考生对法律规定的教育基本制度、学校及其他教育机构和受教育者的权利、义务等以及对法律规定教师的权利、义务和有关教师管理等内容的理解和掌握程度。

三、学科专业知识

专业知识即应试者所报学科的学科知识。一般专业知识分两部分进行考核：一部分考核学科基础知识；另外一部分考核教学知识（教学设计、教学实施、教学评价）。主要对基本专业知识、知识技能运用、本学科课程教案编写进行考核。

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贵州省毕节市教师招聘考试题目及答案解析:

　判断题

　《学记》所说的“教学相长”，本义是指教师的教与学生的学互相促进、共同提高。（ ）

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　正确答案：错误

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　[华图教育题目解析]：本题考查《学记》的相关内容。教学相长出自《礼记·学记》：“学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。”教学相长的原义通过学习和教学这两条途径来提高教师自身的素质，肇始于教师职业产生的初期，教师“以教为学，持续发展”的思想在中国最早见于《 商书》。而到了现在，教学相长的引申义才是教师的教与学生的学可以相互促进。题干中说的是现在的意思，而不是本义。 故表述错误。

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