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2022年江苏省苏州市知识的含义及实质

知识属于人们的认知经验，是人们在社会实践活动中通过与环境相互作用而获得的对客观现实认识的结果，它反映客观事物的属性与联系。

根据知识的概括水平，可以分为具体知识和抽象知识;根据知识的功能，可以分为陈述性知识和程序性知识。陈述性知识的表征形式：命题网络。程序性知识的表征形式：产生式系统。

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江苏省苏州市教师招聘考试题目及答案解析:

　单选题

　教育学生必须了解学生的年龄特征，这要求教师的知识结构应有（ ）。A系统的马列主义理论修养 B精深的专业知识C广博的文化基础知识D必备的教育科学知识

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　正确答案：D

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　[华图教育题目解析]：本题考查教师的专业知识素养。教师的专业知识素养包括：（1）政治理论素养；（2）精深的学科专业知识；（3）广博的科学文化知识；（4）必备的教育科学知识；（5）丰富的实践知识。其中，必备的教育科学知识即教育形态的知识，包括教育学和心理学知识、学生身心发展知识、教与学知识和教育评价知识等，它是教师从事职业行为的重要保障。教师必须把学科知识心理学化才能让学生理解知识、掌握知识，也才能发展教师的个人智慧。题干中，教育学生必须了解学生的年龄特征，即了解学生身心发展有关的知识，这属于教育科学知识。D项正确。A项：系统的马列主义理论修养即教师的政治理论素养。与题干不符，排除。B项：精神的学科专业知识，即本体性知识。主要包括学科基础理论知识、学科教育知识、教学策略知识等，是教师从事教育工作的基础。与题干不符，排除。C项：广博的科学文化知识，主要包括人文素养和科学素养方面的人文社会知识、科技类知识、工具类知识、艺体类知识、劳技类知识等。与题干不符，排除。故正确答案为D。

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