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2022年天津市武清区教学组成形式

教学组织形式是指为了完成特定的教学任务，按照一定的要求组合起来进行活动的结构。

在教育史上先后出现的影响较大的教学组织形式有个别教学制、班级授课制、分组教学制、道尔顿制和特朗普制。班级授课制是我国学校教学的基本组织形式。

班级授课制：是把一定数量的学生按照年龄或掌握知识与能力发展的程度编成固定的班级，根据周课表和作息时间表，安排教师有计划地为全班学生集体上课。

班级授课制的优点：有严格的制度保证教学的正常开展，达到一定质量;有利于大面积培养人才;能够充分发挥教师的主导作用;有利于发挥集体教育的作用。缺点：难以因材施教;难以形成学生的探索精神;创造能力和实践能力;缺乏灵活性。

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天津市武清区教师招聘考试题目及答案解析:

　多选题

　奥苏贝尔提出的教学原则包括（ ）。A渐进分化原则 B直观性原则C综合贯通原则D可接受性原则

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　正确答案：AC

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　[华图教育题目解析]：本题考查的是对奥苏贝尔教学原则的识记情况。奥苏贝尔提出了渐进分化和综合贯通的原则。渐进分化，也称逐渐分化，是指“该学科的最一般和最概括的观念应首先呈现，然后按细节和具体性逐渐分化”。综合贯通，也称整合协调，强调学科的整体性，注意教学内容之间的横向联系。A、C 两项正确。B、D 两项：与题干不符，排除。故正确答案为 AC。

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