【导读】华图河南人事考试网同步华图教育发布：2022年福建省三明市教师编怎么报名,详细信息请阅读下文!如有疑问请加【交流群汇总】 ，更多资讯请关注河南华图微信公众号(hnhuatu),微信号：（hnht678) 。

2022年福建省三明市教师编怎么报名

（1）考生需在规定时间内登录报名系统；

（2）登录系统后，如实填写个人报考信息和上传个人图片，确认报考信息无误后提交审核；

（3）审核通过以后进行网上缴费，缴费成功视为报名成功。

福建省三明市教师招聘考试题目及答案解析:

　单选题

　即使人们对长大后的狼孩进行再好的教育，也很难令其用人类的语言进行顺畅交流。这反映了个体身心发展具有（ ）。A阶段性 B差异性C不平衡性D互补性

　---------------------------------

　正确答案：C

　---------------------------------

　[华图教育题目解析]：本题考查的是对个体身心发展基本规律的识记和理解情况。不平衡性是指心理的发展可以因进行的速度、到达的时间和最终达到的高度而表现出多样化的发展模式。心理学家根据个体身心发展的不平衡性提出了发展关键期概念，即身体或心理的某一方面机能和能力最适宜于形成的时期，在这一时期中，对个体某一方面的训练可以获得最佳成绩，并能充分发挥个体在这一方面的潜力。错过了关键期，训练的效果就会降低，甚至永远无法补偿。狼孩就是错过了语言学习的关键期，所以会出现题干中所述的现象。C 项正确。A 项：阶段性是指个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾，面临着不同的发展任务。与题干不符，排除。B 项：差异性指个体之间的身心发展以及个体身心发展的不同方面之间，存在着发展程度和速度的不同。与题干不符，排除。D 项：互补性反映了人的身心发展各个组成部分的相互关系。它首先指机体某一方面的机能受损甚至缺失后，可通过其他方面的超常发挥得到补偿；其次，人的心理机能和生理机能之间也具有互补性。与题干不符，排除。故正确答案为 C。

　　以上是2022年福建省三明市教师编怎么报名的全部内容，更多关于福建省三明市教师招聘,教师编怎么报名快讯信息敬请关注河南人事考试网频道。