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2022年安徽省铜陵市教师编制好考么

2022-08-22 19:21:34 河南公务员考试网 //ha.huatu.com/gwy/ 文章来源:华图教育

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2022年安徽省铜陵市教师编制好考么

教师岗位是众多考生想要报考的职位,每当招聘的时候,总会有不少考生报名。那么,每年报考教师编制的人数只增不减,教师编制好考吗?


如果要说在教师编制报考人数的加持下,教师编制还是难考的。根据数据显示:2006—2015年,我国平均每年师范毕业生为70.16万人,平均每年录用的教师编制仅为24.85万人。每年录用的教师中,至少20%来自非师范生。加上往届生及代课老师的竞争,每年约60%的师范生未能进入教师岗位。而这些应届师范生错失教师编考试,将面临转业或就职于非教师编的教师岗位。


教师编制好不好考其实是一个相对主观性的问题。日益增长的应聘人数和不会扩招的岗位。客观程度上讲给教师招聘增加了难度。但是如果考生是以一个积极向上的态度来参加备考,自身的能力也不差的话,通过教师招聘考试也是有很大可能的。再加上每个省份地区的考情不同,每年的难度也有差异,教师编制好考吗也没有一个固定的回答。

所以,不管教师编制是否好考,自身付出相应的努力也是非常重要的。如果想要报考教师编制的话,还是要先认真备考吧!

2022年安徽省铜陵市教师编制好考么教师招聘考试

安徽省铜陵市教师招聘考试题目及答案解析:

 多选题

 课堂教学效率的高低取决于( )等要素的相互协调。A教师 B学生C教学设备D课堂情境

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 正确答案:ABD

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 [华图教育题目解析]:本题考查对课堂管理相关内容的掌握。课堂管理是指教师为有效利用时间、创造愉快的和富有建设性的学习环境以及减少问题行为而采取的组织教学、设计学习环境、处理课堂行为的一系列活动与措施。课堂教学效率的高低,取决于教师、学生和课堂情境三大要素的相互协调。A、B、D三项正确。C项:教学设备是课堂教学的重要辅助手段,教学设备的好坏并不能决定教学时效的高低。以多媒体为代表的现代教学设备能够为提供背景知识、创设知识情景、拓宽视野提供便利,可以激发学生的学习兴趣和求知欲望,使单位时间内传递的有效信息量大大提高。与题干不符,排除。故正确答案为ABD。

【教师招聘系列—中学教综】2022教师招聘考试6500题

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