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2022年山西省太原市教师编制好考么

教师岗位是众多考生想要报考的职位，每当招聘的时候，总会有不少考生报名。那么，每年报考教师编制的人数只增不减，教师编制好考吗？

如果要说在教师编制报考人数的加持下，教师编制还是难考的。根据数据显示：2006—2015年，我国平均每年师范毕业生为70.16万人，平均每年录用的教师编制仅为24.85万人。每年录用的教师中，至少20%来自非师范生。加上往届生及代课老师的竞争，每年约60%的师范生未能进入教师岗位。而这些应届师范生错失教师编考试，将面临转业或就职于非教师编的教师岗位。

教师编制好不好考其实是一个相对主观性的问题。日益增长的应聘人数和不会扩招的岗位。客观程度上讲给教师招聘增加了难度。但是如果考生是以一个积极向上的态度来参加备考，自身的能力也不差的话，通过教师招聘考试也是有很大可能的。再加上每个省份地区的考情不同，每年的难度也有差异，教师编制好考吗也没有一个固定的回答。

所以，不管教师编制是否好考，自身付出相应的努力也是非常重要的。如果想要报考教师编制的话，还是要先认真备考吧！

山西省太原市教师招聘考试题目及答案解析:

　单选题

　教学过程是一种特殊的（ ）。A认识过程 B实践过程C活动过程D练习过程

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　正确答案：A

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　[华图教育题目解析]：本题考查对教学过程的理解。教学过程主要是一种认识过程，更是一种特殊的认识过程，学生认识的特殊性表现在以下几方面：（1）间接性，主要以掌握人类长期积累起来的科学文化知识为中介间接地认识世界；（2）引导性，需要在富有知识的教师的引导下进行认识，而不能独立完成；（3）简捷性，走的是一条认识的捷径，是一种科学文化知识的再生产。因此，教学过程是特殊的认识过程。A项正确。B、C、D三项：虽为教学过程的特点，但不是最主要特点。与题干不符，排除。故正确答案为A。

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