2022-08-23 01:14:05 河南公务员考试网 //ha.huatu.com/gwy/ 文章来源:华图教育
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教学组织形式是指为了完成特定的教学任务,按照一定的要求组合起来进行活动的结构。
在教育史上先后出现的影响较大的教学组织形式有个别教学制、班级授课制、分组教学制、道尔顿制和特朗普制。班级授课制是我国学校教学的基本组织形式。
班级授课制:是把一定数量的学生按照年龄或掌握知识与能力发展的程度编成固定的班级,根据周课表和作息时间表,安排教师有计划地为全班学生集体上课。
班级授课制的优点:有严格的制度保证教学的正常开展,达到一定质量;有利于大面积培养人才;能够充分发挥教师的主导作用;有利于发挥集体教育的作用。缺点:难以因材施教;难以形成学生的探索精神;创造能力和实践能力;缺乏灵活性。
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安徽省阜阳市教师招聘考试题目及答案解析:
单选题
培养和建设班集体,班主任需做到( )。A(1)确定班集体的发展目标;(2)建立班集体的核心队伍;(3)建立班集体的正常秩序;(4)组织形式多样的教育活动;(5)培养正确的舆论和良好的班风 B(1)树立新型的师生现;(2)建立教师威信;(3)善于和学生交往;(4)发扬教育民主;(5)倾听学生的意见C(1)教学目标明确;(2)讲授内容正确;(3)管理方法得当;(4)情感表达清晰;(5)班风气氛热烈D(1)调动学生的主动性和积极性;(2)教师应开展多种形式的活动来提升学生的思想品德修养;(3)教师要重视对学生的道德情感、意志和行为培养
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正确答案:A
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[华图教育题目解析]:本题考查良好班集体的形成与培养。良好班集体的形成与培养包括以下几点:(1)确定班集体的发展目标:目标是集体发展的方向和动力。在实现班集体目标的过程中,教师要充分调动班级成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程;(2)建立得力的班集体核心:建立班集体的核心队伍,第一,教师要善于发现和培养积极分子。第二,教师应把对积极分子的选拔与培养结合起来;(3)建立班集体的正常秩序:班集体的正常秩序包括必要的规章制度、共同的生活准则以及一定的活动节律。班主任在刚接手一个班级时,首先就要做好这项工作;(4)组织形式多样的教育活动:班级教育活动主要是由日常性的教育活动与阶段性的教育活动两部分组成的,所涉及的内容有主题教育活动、文艺体育活动、社会公益活动等;(5)培养正确的集体舆论与良好的班风:正确的集体舆论与良好的班风是班集体形成的重要标志。正确的集体舆论对班集体每个成员都有约束、激励的作用,良好的班风是班集体大多数成员精神状态的共同倾向与表现。A项正确。B、C、D三项:均为干扰项。与题干不符,排除。故正确答案为A。
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