1940 年 8 月至 12 月，八路军在华北发动的 () ，给日军以沉重打击。 

 A 、百团大战  B 、庄战役 

 C 、平型关战役  D 、黄土岭战役 

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答案

A

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解析：

为打破日军的“囚笼政策”，克服国民党政府对日妥协投降的危险，八路军在华北发动了一次大规模的进攻作战。因八路军参战部队达到105个团约20余万人，故称“百团大战”。

扩展知识

1940年8月20日晚8时，日寇在华北所有的重要交通线同时遭到猛烈袭击。在纵横数千里的敌后战线上，到处是枪炮的轰鸣声。这次巨大的攻势是八路军主力部队发动的。

从8月20日到9月10日，是百团大战的第一阶段，八路军拔除了敌人在华北各主要铁路、公路上的无数大小据点，提出“不留一条铁轨，不留一根枕木，不留一座桥梁”的战斗口号，他们把路基一段一段挖掉，把枕木烧毁，使敌人在华北的交通网完全陷于瘫痪。

1938年10月日军占领武汉、广州后，抗日战争进入战略什么阶段。

A、战略防御阶段

B、战略相持阶段

C、战略反攻阶段

D、战略撤退阶段

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答案

B

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解析：

1938年到1943年底，是抗日战争中时间最为漫长的战略相持阶段。战略相持阶段又可以分为前期和后期。1938年11月至1941年11月是战略相持阶段的前期。日本帝国主义占领武汉后，开始改变策略，对国民党采取“政治诱降为主，军事打击为辅”的方针。汪精卫集团投敌叛国，在日本的扶持下建立了伪中央政权。国民党顽固派加剧了反共摩擦活动。中国共产党坚持团结抗战、反对妥协和分裂的方针，敌后战场开始发展为抗日战争的重要战场。

扩展知识

1944年初至1945年8月，是局部反攻和抗日战争胜利结束的时期。盟军在太平洋战场转入反攻。国民党军在滇西缅北作战中取得了重大胜利，赢得了美英盟国的巨大赞誉，但在豫湘桂战役中却遭遇到了前所未有的大溃败。豫湘桂战役的溃败激起了全国人民的强烈愤慨，引发了民主运动的新高涨。中国共产党提出成立民主联合政府的主张，获得人民的热烈响应。1945年8月，美国在日本本土先后投掷了两颗原子弹，苏联出兵我国东北。国民党军和共产党领导的武装举行反攻。日本帝国主义于8月15日宣布无条件投降。中国抗日战争取得了伟大胜利。中国人民对世界反法西斯战争的胜利做出了巨大牺牲和贡献，中国跻身世界四大国之列，国际地位大大提高。

20世纪前半叶，中国外交的追求的是国家独立和主权，后半叶以来外交的核心问题是如何同现存世界打交道。阅读材料，回答问题

材料一  1919年，胜利的协约国集团为解决战争所造成的问题以及奠定战后的和平召开了巴黎和会。这个和会是胜利国举行的和会，又是个大国操纵的和会。

（1）关于德国的海外殖民地，《凡尔赛和约》作了什么规定？为什么说中国是巴黎和会的最大失败者？（2分）

材料二 随着美苏主导下的冷战不断加剧，美苏在亚太和远东地区的争夺也愈发激烈。新中国的成立使亚洲形势发生了巨变。美国从遏制苏联和中国的战略角度出发，重新审视日本在亚洲的地位和作用，逐步改变了其对日政策，由占领初期的遏制转变为扶植……

——石善涛《中苏同盟与新中国成立初期的对日政策》

（2）据材料二说明二战后美国的对日政策的变化及其主要目的。（2分）

材料三 应中方邀请，巴勒斯坦总统、以色列总理于2013年5月上旬分别访华，引起外界广泛关注。分析人士认为，巴以两国领导人几乎同期访问同一个国家，在国际外交史上实属罕见。

——解放军报《巴以领导人罕见同期访华 中国积极开展劝和促谈》

（3）据所学知识回答，当今世界政治格局的发展呈现什么趋势？材料三反映出中国在国际关系中的地位如何？（2分）

（4）中国近现代外交的曲折发展给了我们什么启示？（2分）

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答案

（1）德国的海外殖民地交给战胜国进行“委任统治”。（1分）和会决定将德国在中国山东的侵占的一切权益转给日本。（或作为战胜国的中国竞被当成战败国对待，1分）

（2）政策变化：由占领初期的遏制转变为扶植。（1分）主要目的：（遏制苏联和中国）

（3）世界政治格局多极化。（1分）中国在国际关系中的地位日益提高。（或处于政治大国地位，1分）

（4）弱国无外交，国家实力决定国家的地位。（其他言之有理也可，1分）

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解析：

本题考查的中国外交

（1）考查的是巴黎和会，根据课本答出其内容即可，中国在此期间利益受损

（2）主要题目中词语“由占领初期的遏制转变为扶植”，原因是“遏制苏联和中国的战略角度出发”

（3）材料中展现的是多极化的趋势，中国是其中重要的一极。

（4）属于开放性试题，言之合理即可。

日本无条件投降：

1945年8月14日正午，日本天皇向全国广播了接受波茨坦公告、实行无条件投降的诏书。15日日本政府正式宣布日本无条件投降。21日今井武夫飞抵芷江请降。9月2日上午9时，在停泊于东京湾的美国战列舰密苏里号上举行向同盟国投降的签降仪式。9月9日上午，中国战区受降仪式在中国首都南京中央军校大礼堂举行。

礁 石

艾 青

一个浪，一个浪

无休止地扑过来

每一个浪都在它脚下

被打成碎沫，散开……

它的脸上和身上

像刀砍过的一样

它依然站在那里

含着微笑，看着海洋……

1．反复吟诵此诗，叙述礁石与海浪的斗争情况。（从海浪的力量、目的、结果，礁石的力量、代价及结果来谈）

2．“一个浪，一个浪/无休止地扑过来”，这句表面写海浪。海浪象征____________，“无休止”、“扑”说明____________。

3．“它的脸上和身上/像刀砍过的一样/它依然站在那里/含着微笑，看着海洋……”礁石有着怎样的性格品质？由它的形象你想到了什么？

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答案

1．海浪以排山倒海之势，一个浪头接着一个浪头无休止地扑向礁石，想淹没它，冲垮它，击碎它，但每一次都被礁石击得粉碎。礁石尽管伤痕累累，但它依然坚定，笑对恶浪。

2．一切旧势力      反动势力的强大及冷酷无情

3．礁石坚强不屈，笑对生命的苦难，是个硬汉子、大丈夫的形象。由礁石的坚强傲立、笑对苦难可以想到像礁石一样的大丈夫形象，如文天祥、林则徐、邓世昌……革命时期的共产党人的铮铮铁骨，如方志敏、江姐、刘胡兰……《老人与海》中的硬汉形象，进而可以想到这象征一种精神，一种坚强不屈，傲视苦难、乐观向上的精神。

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解析：

现代诗歌：

中国现代诗歌主要指新体诗，主要是“五四运动”至中华人民共和国成立以来的诗歌。“现代诗”名称，开始使用于1953年—纪弦创立“现代诗社”时确立，其特点是用白话语言写作，表现新时代的内容，打破旧诗词格律的束缚，形式上灵活自由。它是以接近群众的白话语言反映现实生活，以打破旧体诗格律形式束缚为主要标志的新体诗。

现代诗歌的分类

现代诗歌的分类有多种方法，根据不同的原则和标准可以划分为不同的种类。基本分为：古典诗歌和现代诗歌。古典诗歌又分为古典风体诗歌和古典格律诗歌;现代诗歌又分为现代风体诗歌和现代格律诗歌。

现代风体诗歌：就文学体裁而言，现代风体诗歌是以 汉语言白话文为载体，以语言节奏的一般和谐性再现生活抒情言志的语言艺术。代表作如于进水的《姐姐》。

现代格律诗歌：就文学体裁而言，现代格律诗歌是以 汉语言白话文为载体，以语言节奏的最高和谐性再现生活抒情言志的语言艺术。现代格律诗歌的格律要求与古典格律诗歌的要求一样，定字、定句、定节、定平仄、定韵等。

按照诗歌发展的阶段分类，又可以分为现代诗和当代诗：

中国现代诗歌：二十世纪上半叶以前的诗歌称为现代诗歌。

中国当代诗歌：二十世纪下半叶以后的诗歌称为当代诗歌。

现代诗歌的表现手法

举例。诗歌的表现手法很多，我国最早流行而至今仍常使用的传统表现手法有“赋、比、兴”。赋是直接陈述事物的表现手法;比是用比喻的方法描绘事物，表达 思想感情;兴是托物起兴，即借某一事物开头来引起正题要描述的事物和表现思想感情的写法。

比拟。比拟就是“或喻于声，或方于貌，或拟于心，或譬于事。”，比拟中还有一种常用的手法，就是“ 拟人化”(以物拟人，或以人拟物)。

夸张。就是把所要描绘的事物放大，好像电影里的“ 大写”“ 特写”镜头，以引起读者的重视和联想。

借代。就是借此事物代替彼事物，虽与比拟有相似之处，但又有所不同，即比拟一般比的和被比的事物都是具体的、可见的，而借代却是一方具体，一方较为抽象，在具体与抽象之间架起桥梁，使诗歌的形象更为鲜明、突出，以引发读者的联想。

现代诗歌鉴赏方法

1.领会意境，综合分析，整体阅读防片面。

现代诗歌鉴赏中，有些关于思想内容和写作手法的考题，往往采用以偏概全的方法来设置迷惑项干扰考生。答题时，应整体阅读、把握原诗、看清注释及题干中提供的条件综合起来考虑分析，领会意境，选出符合题目要求的选项。

2.把握意象，咀嚼重点，深刻体味辨真伪。

现代诗歌的考查，一般侧重于诗歌的主题、意象、意境等方面。命题者在设置选项时，往往会采用肯定与否定的矛盾方法来干扰考生。因此，应该先找出矛盾之项再紧扣题目和旨趣，把握诗歌意象特点，咀嚼重点，感受情感内容，辨出真伪来。

3.分析技巧，品味表达，以小见大看本质。

诗歌贵形象思维，且讲究含蓄。当诗人描绘什么事物时，他的目的往往不在于说这事物怎样，而是运用象征或其它表现手法来表达自己的思想感情;写景则是借景抒情，咏物则是借物言志。而这些形象也好，情感也好，无不依赖于诗歌语言的表述，如果我们在应试时能借助这一作诗的技巧，抓住这些技巧和关键性的诗句，根据诗歌内容，加以比较，准确理解，那么我们就能拨开迷雾，透过现象，以小见大，把握全诗的主旨或诗歌的关键词语的含义，从而解答关于主旨、诗句这一类考题。

现代诗歌鉴赏答题技巧

1.利用已知，调动储存。

利用试题提供的，如题干要求、标题、作者、写作题材范围、写作时间、注释等，再结合考生个人本身知识储备，如题材、写作背景的了解，以及修辞知识、写作知识，修辞手法等理解，诗歌的传统、风格、流派、典故等已知的经验答题。

2.把握意象，体味诗情。

利用已知的基础上初步把握诗歌的风格、情感基调，充分运用联想和想象。

3.品味语言，挖掘诗美。

鉴于诗歌语言以上的特点，在品味时就要善于从简约中猜测主题，从跳跃中填补奥妙。

4.了解设题，发现障碍。

这种方法主要针对逆选题错误项的设题技巧而言。归纳此类题的一般设题技巧，及早发现选项障碍，对于答题是有帮助的。

国家领导人在十九届中共中央政治局第三十次集体学习时指出，要更好推动中华文化走出去，（            ），向世界阐释推介更多具有中国特色、体现中国精神、蕴藏中国智慧的优秀文化。

A. 以文载道

B. 以文传声

C. 以文化人

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答案

ABC
解析

国家领导人在十九届中共中央政治局第三十次集体学习时指出，要更好推动中华文化走出去，以文载道、以文传声、以文化人，向世界阐释推介更多具有中国特色、体现中国精神、蕴藏中国智慧的优秀文化。
扩展知识

国家领导人在主持学习时发表了讲话。他指出，我们党历来高度重视对外传播工作。党的十八大以来，我们大力推动国际传播守正创新，理顺内宣外宣体制，打造具有国际影响力的媒体集群，积极推动中华文化走出去，有效开展国际舆论引导和舆论斗争，初步构建起多主体、立体式的大外宣格局，我国国际话语权和影响力显著提升，同时也面临着新的形势和任务。必须加强顶层设计和研究布局，构建具有鲜明中国特色的战略传播体系，着力提高国际传播影响力、中华文化感召力、中国形象亲和力、中国话语说服力、国际舆论引导力。

国家领导人指出，要加快构建中国话语和中国叙事体系，用中国理论阐释中国实践，用中国实践升华中国理论，打造融通中外的新概念、新范畴、新表述，更加充分、更加鲜明地展现中国故事及其背后的思想力量和精神力量。要加强对中国共产党的宣传阐释，帮助国外民众认识到中国共产党真正为中国人民谋幸福而奋斗，了解中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好。要围绕中国精神、中国价值、中国力量，从政治、经济、文化、社会、生态文明等多个视角进行深入研究，为开展国际传播工作提供学理支撑。要更好推动中华文化走出去，以文载道、以文传声、以文化人，向世界阐释推介更多具有中国特色、体现中国精神、蕴藏中国智慧的优秀文化。要注重把握好基调，既开放自信也谦逊谦和，努力塑造可信、可爱、可敬的中国形象。

国家领导人强调，要广泛宣介中国主张、中国智慧、中国方案，我国日益走近世界舞台中央，有能力也有责任在全球事务中发挥更大作用，同各国一道为解决全人类问题作出更大贡献。要高举人类命运共同体大旗，依托我国发展的生动实践，立足五千多年中华文明，全面阐述我国的发展观、文明观、安全观、人权观、生态观、国际秩序观和全球治理观。要倡导多边主义，反对单边主义、霸权主义，引导国际社会共同塑造更加公正合理的国际新秩序，建设新型国际关系。要善于运用各种生动感人的事例，说明中国发展本身就是对世界的最大贡献、为解决人类问题贡献了智慧。

国家领导人指出，要深入开展各种形式的人文交流活动，通过多种途径推动我国同各国的人文交流和民心相通。要创新体制机制，把我们的制度优势、组织优势、人力优势转化为传播优势。要更好发挥高层次专家作用，利用重要国际会议论坛、外国主流媒体等平台和渠道发声。各地区各部门要发挥各自特色和优势开展工作，展示丰富多彩、生动立体的中国形象。

国家领导人强调，要全面提升国际传播效能，建强适应新时代国际传播需要的专门人才队伍。要加强国际传播的理论研究，掌握国际传播的规律，构建对外话语体系，提高传播艺术。要采用贴近不同区域、不同国家、不同群体受众的精准传播方式，推进中国故事和中国声音的全球化表达、区域化表达、分众化表达，增强国际传播的亲和力和实效性。要广交朋友、团结和争取大多数，不断扩大知华友华的国际舆论朋友圈。要讲究舆论斗争的策略和艺术，提升重大问题对外发声能力。

国家领导人强调，各级党委（党组）要把加强国际传播能力建设纳入党委（党组）意识形态工作责任制，加强组织领导，加大财政投入，帮助推动实际工作、解决具体困难。各级领导干部要主动做国际传播工作，主要负责同志既要亲自抓，也要亲自做。要加强对领导干部的国际传播知识培训，发挥各级党组织作用，形成自觉维护党和国家尊严形象的良好氛围。各级党校（行政学院）要把国际传播能力培养作为重要内容。要加强高校学科建设和后备人才培养，提升国际传播理论研究水平。

古希腊智者学派的代表人物普罗泰戈拉说：“人是万物的尺度，是存在的事物存在的尺度，也是不存在的事物不存在的尺度。”这一主张表明

A、古希腊民主政治充分尊重和保护个人利益   B、人类社会的传统和习俗不容置疑

C、社会的道德规范是客观统一的             D、人们应对宗教神学持怀疑态度

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答案：D

解析：普罗塔哥拉认为：人是万物的尺度，人的感觉决定一切，强调人的作用，由此对宗教神学持怀疑态度。

“其车之制，除压栏木及列槛椿外，车身用板作槽，长可二丈，阔则不等，或四寸至七寸；高约一尺。槽中架行道板一条，随槽阔狭，比槽板两头俱短一尺，用置大、小轮轴。同行道板上下通周，以龙骨板系其在上。大轴两边各带拐木四茎，置于岸上木架之间，人凭架上踏动拐木，则龙骨板随转，循环行板刮水上岸……”材料所述工具
A. 两汉时期已经广泛使用
B. 标志着古代水利设施的完善
C. 开启了农具自动化先河
D. 是农业灌溉机械的重大改进

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　　正确答案

试题分析：分析材料，所述工具是灌溉工具翻车。两汉时期翻车没有广泛使用，不选A。翻车不是我国古代水利设施完善的标志，不选B。根据“人凭架上踏动拐木”可知，不是自动化，不选C。材料所述的翻车体现了农业灌溉机械的进步，故选D。

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　　暂无

二战前，世界的经济政治中心在

A.欧洲

B.美洲

C.欧美

D.亚太地区

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答案

A

四书包括：《论语》、《大学》、《孟子》、_____
A: 《礼记》
B: 《中庸》
C: 《周易》
D: 《春秋》

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答案

B

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解析：

四书又称四子书，是《论语》《孟子》《大学》《中庸》的合称。

扩展知识

南宋著名理学家朱熹取《礼记》中的《中庸》《大学》两篇文章单独成书，与纪录孔子言行的《论语》、纪录孟轲言行的《孟子》合为“四书”。 四书的作者包括孔子、子思、孟子、程子、朱熹等，其编撰时间间隔达一千八百年。宋元以后，《大学》《中庸》成为学校官定教科书和科举考试必读书，对古代汉族教育产生了极大的影响。

1982年英国保守党政府取消了与收入关联的疾病与失业救济,对失业者的救济改为应纳税津贴;同年通过的《社会保障与住房补贴法》要求雇主为其雇员承担疾病津贴,作为补偿,雇主可以减少国民保险的缴纳数额。该政策的制定
A. 挫伤了人们工作的积极性
B. 推卸了政府的社会责任
C. 调整了福利国家运行方式
D. 增加了雇主的税收负担

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　　正确答案

本题考查战后资本主义“福利国家”的调整。依据材料无法推断出该政策对于人们工作积极性的影响，A项错误；该政策的制定主要是为了减轻政府的财政压力，而非推卸政府的社会责任，B项错误；该政策的制定改变了福利支出完全由政府承担的运行方式，改由政府、雇主、工人共同承担，C项正确；“雇主可以减少国民保险的缴纳数额”，可见雇主的税收负担没有增加，D项错误。

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　　暂无