大国崛起的重要条件之一是制度或体制上的创新，下列说法能证明此观点的是①英国颁布《权利法案》 ②法国颁布《人权宣言》 ③美国颁布1787年宪法 ④德日继承军国主义传统

A. ①②③④

B. ②③④

C. ①③

D. ①②③

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【答案】D

【解析】材料关键信息是“制度或体制上的创新”，依据所学知识可知，英国颁布《权利法案》为限制王权提供了法律保障，这是创新；法国颁布《人权宣言》保障了公民的基本人权，这也是创新；美国颁布1787年宪法首次把三权分立原则写入宪法，这也是创新；而德日军国主义传统是古已有之，不属于创新，因此①②③正确，④错误。故选D项，排除ABC。

_____的同时开工标志着我国西电东送工程全面启动？
A.洪家渡水电站           B.引子渡水电站
C.乌江渡水电站           D.三峡水电站

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答案：ABC

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解析：

经国务院批准，一批跨世纪“西电东送”工程项目今天同时在我国辽阔的西部地区开工建设。它标志着“西电东送”工程全面启动，西部开发拉开序幕。

中共中央政治局常委、国务院总理朱镕基对首批“西电东送”工程项目开工作了重要批示：“‘西电东送’工程是西部地区大开发的重点骨干项目，必须全力以赴，按时完成，力争到‘十五’计划期末新增向广东送电能力1000万千瓦，这对于开发西部地区电力资源，满足广东经济发展用电需要，提高双方整体经济效益，都有重要作用。‘西电东送’工程的开工标志着西部地区大开发拉开序幕，我代表国务院表示祝贺。”

据介绍，今天同时在贵州、云南和广西等省、自治区开工建设的工程项目包括：贵州洪家渡水电站、引子渡水电站、乌江渡水电站扩机工程、天生桥至广东第三回500千伏交流输电线路工程、云南宝峰至罗平500千伏交流输电线路工程。

此前，对“西电东送”具有重要作用的重庆万县至三峡电站500千伏交流输电线路工程和云南宣威火电厂也开工建设。

国家计委副主任张国宝、国家电力公司副总经理陆延昌、中共贵州省委书记刘方仁、贵州省省长钱运录、贵州省副省长郭树清、云南省副省长牛绍尧、广西壮族自治区政府副主席王汉民参加了在贵州洪家渡水电站工地举行的开工典礼仪式。

11月7日，在贵阳召开的“西电东送”工作会议上，部署了“西电东送”各项工程的规划设计工作，明确了保证“十五”期间从贵州、云南、广西和三峡向广东输电1000万千瓦的各项措施。这些项目包括，新建500千伏交、直流输电线路5条，分别为天生桥至广东第三条交流线路、湖南衡阳至广东韶关交流输电线路、三峡至广东直流输电线路、贵州至广东交流输电线路、贵州至广东直流输电线路，总输电能力约1000万千瓦。同时，落实了“十五”期间输电广东1000万千瓦的电源，主要为三峡水电站300万千瓦；天生桥一、二级水电站50万千瓦；云南省在建和新建电源160万千瓦；贵州省在建和新建电源490万千瓦。

简述商鞅变法的内容和意义

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答案

内容：

①国家承认土地私有，允许自由买卖；

②奖励耕战；

③建立县制。

意义：经过商鞅变法，秦国的封建经济得到了发展，军队战斗力加强，逐步成为战国后期最富强的国家。

扩展知识

商鞅出身于卫国公族，是战国时期政治家、改革家、思想家。公元前356年，商鞅在秦孝公的支持下，在秦国实施变法。

　变法强制推行个体小家庭制度，禁止父子、兄弟同室居住。颁布实行魏国李悝的《法经》，增加连坐法律，轻罪用重刑。废除世袭制，奖励军功，禁止私斗，颁布按军功赏赐的二十等爵制度。重农抑商，奖励耕织，特别奖励垦荒。废除井田制，“开阡陌封疆”，实行土地私有制。普遍推行县制，设置县一级官僚机构。焚烧儒家经典，禁止游宦之民。统一度量衡，颁布度量衡的标准器。迁都咸阳，修建宫殿。变法推动了秦国社会的进步，促进了经济的繁荣，为秦国的崛起奠定了基础。

《史记齐太公世家》中载：“于是武王已平商而王天下，封师尚父（即姜尚）于营丘。”这段文字作为史料可以用来研究（ ）
A.分封制
B.宗法制
C.郡县制
D.行省制

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　　正确答案

试题解析：本题主要考查古代商周政治制度，旨在考查再认再现相关所学的能力。根据材料中的表述，武王平定天下之后将姜尚分封在营丘，可见这是在表现分封制的内容，故选A项；宗法制在题干中没有体现；郡县制是在春秋晚期出现；行省制是元朝时期出现，所以排除BCD项。

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　　暂无

“红军荟萃井冈山,主力形成在此间。”该诗句反映的是80年前的某个历史事件。下列表述与这个历史事件有关的是(  )
A.建立了中国工农红军第四军
B.确立以毛泽东为核心的党中央的正确领导
C.规定毛泽东思想是中国共产党的指导思想
D.刘邓大军千里跃进大别山

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　　正确答案

本题考查的是井冈山会师。井冈山会师，建立了中国工农红军第四军，故选A。

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　　暂无

我看到了一条河

[英] 理查德·布兰森         王悦 译

童年在我的记忆中比较模糊，但其中有几个片段却令我记忆犹新。我的父母总是不断让孩子接受挑战，想方设法培养我们的独立精神。我4岁那年，有一次妈妈开车送我回家，路上她让我在离家几英里的农田边下车，然后自己找路回家。虽然那次探险，以我彻底迷路而告终，但此事对我影响很大。在这样的环境中，我从小就乐于寻找挑战。

刚开始游泳时，我大概有四五岁。我们全家和朱迪斯姑姑一起在德文郡度假。我最喜欢朱迪斯姑姑，她在假期开始时和我打赌，如果我能在假期结束时学会游泳，就给我10先令。于是我每天泡在冰冷的海浪里，一练就是几个小时。但是到最后一天，我仍然没有学会游泳。

“没关系，里克，” 朱迪斯姑姑说，“明年再来。”

但是我决心不让她等到下一年，再说我也担心明年朱迪斯姑姑就会忘了我们打赌的事。从德文郡开车到家要12小时，出发那天，我们很早就起程了。乡间的道路很窄，车里又挤又闷，大家都想快点儿到家。但是这时我看到了一条河。

“爸爸，停一下车好吗？”我说。这条河是我最后的机会，我坚信自己能赢到朱迪斯姑姑的10先令。“请停车！”我大叫起来。爸爸从倒车镜里看了看我，减慢速度，把车停在路边的草地上。

“里克看见一条河，”妈妈说，“他想再最后试一次游泳。”

我脱下衣服，穿着短裤往河边跑去。但离河边越近，我越没信心，等我跑到河边时，自己也害怕极了。河面上水流很急，发出巨大的响声，河中央一团团泡沫迅速向下游奔去。我在灌木丛中找到一处被牛踏出的缺口，趟水走到较深的地方。爸爸、妈妈、朱迪斯姑姑都站在河边看我的表演。爸爸叼着他的烟斗，看上去毫不担心。妈妈一如既往地向我投来鼓励大目光。

我定下神来，迎着水流，一个猛子扎下去。不久，我感到自己在迅速下沉。慌乱中我的腿在水里无用地乱蹬，急流把我冲向相反的方向。我无法呼吸，呛了几口水。我想把头探出水面，但四周一片空虚，没有借力的地方。我又踢又扭，然而毫无进展。

就在这时，我踩到了一块石头，用力一蹬，总算浮出水面。我深吸了一口气，这口气让我镇定下来，我一定赢得那10先令。

我慢慢地蹬腿，双臂划水，突然我发现自己正游过河面，我忽上忽下，姿势完全不对，但我意识到我成功了，我终于会游泳了！我不顾湍急的水流，骄傲地游到河中央。透过流水的怒吼声，我似乎听到大家拍手欢呼声。……我终于游会岸边，在50米以外的地方爬上岸时，我看到朱迪斯姑姑正在大手提袋里找她的钱包。我拨开带刺的荀麻，向他们跑去。我也许很冷，也许浑身是泥，也许被荀麻扎得遍体鳞伤，但我会游泳了。

“给你，里克，” 朱迪斯姑姑说，“干得好。”我看着手里的10先令，棕色的纸币又大又新。我从没有见过这么多钱，这可是一笔巨款。

爸爸紧紧抱住了我，然后说：“好了，各位，我们上路吧！”直到那个时候，我才发现爸爸浑身透湿，水珠正不断地从他的衣角上滴下来。原来他一直跟在我身后游。

（选自《环球时报》，文字略有删改）

1、下列对文章内容和写法的理解，错误的一项是

[     ]

A、文章主要通过“我”学游泳的时，表现了“我”的父亲注重培养孩子的独立精神，使“我”从小就乐于寻找挑战。

B、第一自然段中的叙事，为下文写“我”敢于在湍急的河流中学游泳作了铺垫。

C、文章重点刻划了“我”父亲的形象，突出他对孩子的与众不同的教育方法。

D、文章详略得当，重点叙述了“我”在回家途中学会游泳的事。

2、请你就划线的句子在表达方面作简洁的批注。

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3、对文中人物性格的理解，分析最准确地一项是

[     ]

A、“我”冒着危险一定要赢得打赌的10先令，说明“我”是个贪心的小男孩。

B、母亲增让四岁的“我”在离家几英里的地方下车，然后自己找路回家，刻画了母亲不溺爱孩子的性格。

C、看着“我”走到水比较深的地方，爸爸“看上去毫不担心”，表现了父亲对孩子的漠不关心。

D、朱迪斯姑姑见“我”到最后一天还没有学会游泳，说“没关系，里克，明年再来。”说明她对“我”失去了信心。

4、读了这篇文章，你想给你的家人说些什么？（不少于30个字）

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答案

1、C

2、“略”

3、B

4、开放题：（能围绕家庭教育问题谈，观点正确，语言得体）

1843年起，英国指派港督管治香港，同时港督兼任在华贸易总监和全权大臣。1859年后，英国解除了港督的兼任职务，港督专司总督一职。英国进行上述调整的主要原因是
A.香港人民抗英运动高涨
B.列强侵华格局发生变化
C.中英形成暂时和好局面
D.英国扩大对华侵略需要

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　　正确答案

根据材料可知，1843年的时候港督掌握香港的行政、贸易等多项大权，而1859年之后他只有行政管理权，说明其它权力有他人行使，这意味着英国加强了对香港的控制。结合所学知识，这是由于英国要扩大对华侵略导致的，故D项正确；英国调整对于香港的统治策略主要是加强对香港的控制，不是因为香港人民抗英运动高涨，A错误；列强侵华格局此时并没有发生变化，B错误；此时中国和英国并没有达成暂时和好的局面，C错误。故选D。

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　　暂无

16世纪后期，文艺复兴逐渐从质朴走向高雅和精致，以优雅流畅的语言、丰富细腻的情感、隽永深刻的哲理，对人文主义思想进行了精彩的概括。其代表人物及其作品是（        ）

A. 霍布斯的《利维坦》

B. 莎士比亚的《哈姆雷特》

C. 薄伽丘的《十日谈》

D. 马丁·路德的《九十五条论纲》

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答案

B

解析

试题分析：A不对， 霍布斯的《利维坦》代表早期启蒙思想；D不对，马丁·路德的《九十五条论纲》标志宗教改革的开始，AD与文艺复兴没有直接关系；C不对，根据所学，文艺复兴这场思想解放运动，也有一个从初级到高级的发展历程。早期如《十日谈》等作品，虽然讴歌了人性，但主要集中在人性中的本能方面，说的大多是男欢女爱，而作为生物种群的最高级动物，人类应该有更高的追求。随着运动的发展，文艺复兴也逐渐从质朴走向高雅和精致。英国伟大的戏剧作家莎士比亚(1564—1616)就是文艺复兴高潮时期的杰出代表人物。莎士比亚的作品，以优雅流畅的语言、丰富细腻的情感、隽永深刻的哲理，描写、抒发、刻画了复杂的人类内心世界，歌颂了人间的仁爱和友谊，提升了人性的高尚与尊严。据此本题B项说法正确。

扩展知识

文艺复兴的实质：“文艺复兴”一词的原意是指“希腊、罗马古典文化的再生”。但是，当时西欧各国新兴资产阶级的文化革命运动包括一系列重大的历史事件，其中主要的是：“人文主义”的兴起，艺术风格的更新，空想社会主义的出现，近代自然科学的开始发展，印刷术的应用和科学文化知识的传播等等。这一系列的重大事件，与其说是“古典文化的再生”，不如说是“近代文化的开端”；与其说是“复兴”，不如说是“创新”。“文艺复兴”在人类文明发展史上标志着一个伟大的转折。它是新文化，是当时社会的新政治、新经济要求的反映，是新兴的资产阶级在思想和文化领域里的反封建斗争。简单来说，文艺复兴的实质就是资产阶级的思想解放运动。

文艺复兴的核心思想是人文主义。人文主义起源于14世纪下半叶的意大利，其后遍及西欧整个地区。人文主义者以“人性”反对“神性”，用“人权”反对“神权”。他们提出“我是人，人的一切特性我是无所不有”的口号。他们非常不满教会对精神世界的控制，他们要求以人为中心，而不是以神为中心，他们歌颂人的智慧和力量，赞美人性的完美与崇高，反对宗教的专横统治和封建等级制度，主张个性解放和平等自由，提倡发扬人的个性，要求现世幸福和人间欢乐，提倡科学文化知识。所以，人文主义的理念，其重点是“人”，是“人”的本能的发挥，是“人”追求真、善、美的动力。

文艺复兴的历史作用：恩格斯曾高度评价“文艺复兴”在历史上的进步作用。他写道：“这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革，是一个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。”

“1929-1933年的世界经济危机”沉重打击了德国，使其经济急剧下滑。面对困难"国会没有能力组建新的政府，导致德国政局极度混乱，为摆脱这一“混乱局面”德国
A. 组建了三国同盟
B. 发动了普法战争
C. 参加了欧洲联盟
D. 建立了法西斯专政

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　　正确答案

根据所学知识，1929年开始的经济大危机使德国工业大幅度下降，战胜国对德国采取极为苛刻的经济和军事制裁，导致德国社会弥漫着强烈的民族复仇情绪，纳粹党乘机大肆活动，逐步掌握政权，1933年，希特勒成为总理，德国进入法西斯专政时期，D符合题意；三国同盟是第一次世界大战前的军事集团，与题意不符，排除A；普法战争是1870~1871年普鲁士同法国之间的战争，不符合题意，排除B； 1993年11月1日，《马斯特里赫特条约》正式生效，欧洲联盟正式成立，与题意不符，排除C。故选D。

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“最高命令称上谕：一种是明发上谕，一种是寄信上谕。寄信上谕是清代特有的„„直接由皇帝军机处寄给受命令的人。譬如给江苏巡抚的上谕，直接寄给江苏巡抚，旁人谁也不知道。„„后来凡是紧要的事，差不多都用寄信上谕发出。”清朝这样做的主要目的是为了( )

A.加强专制主义中央集权

B.做好政令的保密工作

C.提高行政效率

D.加强对官员的监察

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答案：A

解析：与明发上谕相比，寄信上谕由皇帝军机处直接寄给接受命令的人，旁人无从知晓，更无法干涉，“后来凡是紧要的事，差不多都用寄信上谕发出”而不用明发上谕，明显是为了加强专制皇权，A项正确;政令的保密及提高行政效率并非主要目的，B、C两项错误;材料中没有监察官员的信息，D项错误。