易中天先生曾对春秋战国时期主要思想学派的主张进行了总结概括。下列是儒、法、墨、道四家学派的观点主张，其中属于法家学派的是
A.关注社会——构成社会理想:平等、互利、兼爱
B.关注国家——创造治国理念:公平、公开、公正
C.关注人生——树立人生追求:真实、自由、宽容
D.关注文化——建立文化基础:仁爱、正义、自强

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　　正确答案

根据所学知识，法家主张“法不阿贵”，法律面前人人平等，与材料“创造治国理念：公平、公开、公正”相符，B符合题意；墨子主张“兼爱”“非攻”是无等级无差别的爱，由于材料“构成社会理想：平等、互利、兼爱”相符，属于墨家学派，A不符合题意；道家主张“齐物”“逍遥”，认为人生应该追求自由，与材料“—树立人生追求：真实、自由、宽容”相符，属于道家学派，属于道家学派，C不符合题意；孔子主张“仁者爱人”，孔子主张“舍生取义”，与材料“建立文化基础：仁爱、正义、自强”相符，属于儒家学派，D不符合题意。综上所述ACD不符合题意，故选B。

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　　单选题

　　下列最可能产生负迁移的是A学习拼音后，学习英语 B学习武术后，学习跆拳道C学习修摩托车后，学习修汽车D学习平面几何后，学习立体几何

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　　正确答案：A

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　　[华图教育题目解析]：

明末清初思想家顾炎武说:“八股之害等于焚书,而败坏人才有甚于咸阳之郊……。”“八股之害等于焚书”是说二者都
A.削弱了儒学地位
B.钳制了人们的思想
C.损害了国家统一
D.引发了文字狱

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　　正确答案

B



试题分析：本题考查明清为加强君主专制而采取的措施，清初思想家顾炎武将八股文和秦朝时期的焚书进行同等危害的比喻，考查二者的相同危害，秦朝的焚书和八股取士均加强了思想控制，钳制了人们的思想，B项正确；焚书削弱了儒学地位，八股文是儒学占统治地位的时代，A错误；二者都对加强国家统一起到作用，C错误；焚书与引发文字狱无关，D错误。

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　　判断题

　　《中华人民共和国未成年人保护法》所称未成年人是指未满十八周岁的公民。（ ）

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　　正确答案：正确

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　　[华图教育题目解析]：本题考查《中华人民共和国未成年人保护法》的相关内容。《中华人民共和国未成年人保护法》第一章第二条规定：“本法所称未成年人是指未满十八周岁的公民。”故表述正确。

植物细胞分裂过程的正确顺序是（）

① 在细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁

② 细胞核平分成两个

③ 染色体排列在细胞中央．

A ③②①

B ①②③

C ①③②

D ②③①

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答案

A

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解析：

细胞分裂就是一个细胞分裂成两个细胞．分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核．如果是动物细胞，细胞膜从细胞的中部向凹陷，缢裂为两个细胞．若是植物细胞，则在原来的细胞中央，形成新的细胞膜和新细胞壁．于是，一个细胞就分裂成为两个细胞．染色体的数量在细胞分裂时已经复制，在分裂时，分别进入两个新细胞中．新细胞与原细胞的染色体形态和数目都相同，故它们所含有的遗传物质是一样的．因此选项A符合题意．

故选：A．

1947年12月，党中央在陕北米脂县杨家沟召开扩大会议(十二月会议)，毛泽东在会上提交____的书面报告。毛泽东的这个报告，是“整个打倒蒋介石反动统治集团，建立新民主主义中国的时期内，在政治、军事、经济各方面带纲领性的文件”。

　　A.《论联合政府》

　　B.《目前形势和我们的任务》

　　C.《关于目前党的政策中的几个重要问题》

　　D.《新民主主义论》

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【正确答案】B

陈天华在《猛回头》中写道：“替洋人，做一个，守士官长，压制我，众汉人，拱手降洋”。清政府成为洋人的“守士官长”是在签订下列哪个条约之后？
A.《马关条约》
B.《辛丑条约》
C.《南京条约》
D.《北京条约》

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　　正确答案

试题分析：本题主要考查的是《辛丑条约》知识点。结合课本所学分析，1901年八国联军侵华战争中，签订《辛丑条约》。《辛丑条约》规定：清政府保证严禁人民参加反帝活动。可以看出，清政府已变成洋人的朝廷，成为洋人的“守土官长”。故答案为B。

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阅读下而的文字，完成各题

爹的丧事

周福书记对着话筒大声喊，架在大树上的四个大喇叭把他嘶哑的声音传遍全村：“老少爷们儿，疫情严重，大家不要惊慌，科学预防很重要，要做到不串门拜年，不聚会；出门戴口罩，进门勤洗手……”周福的手机响起，他摁了电话，把要宣传的事项讲完。周福把电话拔过去，弟弟周禄慌张地说：“哥，你赶紧回家，爹病重了！”

周福给村主任刘军山交代完事情，急急忙忙地赶回家。

爹睡在火炕上。周福半跪在爹身旁，握住爹鸡爪样的手。爹的脸白着，有点儿肿。周福眼睛发红：“爹，您要好好活着，抱重孙于。”

爹咧嘴笑，声音低沉地说：“你放心，我这老病不咋的，立了春病就缓了。”

周福的手机响起。刘军山语气很急地说：“书记，你快来第九检测点，几个外地来的人，不听劝阻，硬要进村。”

爹抬起手摆摆：“你去忙吧，挑好村上的担子，你照顾好自己。”

周福掖好爹的被子，掉头出门。三叔跟出来，叫住周福：“大侄子，大哥这病危险呢，你可要早想办法。”

周福说：“叔，我明白哩，明早带爹去城里医院。”说着，骑上电动车去了村东头。

一个留平头戴墨镜叼烟卷的胖子高声跟刘军山和两个值班员吵嚷，周福认出是王老二的小儿子王小柱。这小子在外地搞工程，听说挣了很多钱。

胖子吐一口烟：“我一切正常，回家看我爹，还不行了？”

周福说：“大侄子，非常时刻，不行。村里在西沟口设了隔离室，准备好了米、油、肉。你们在那儿隔离观察十四天，才能进村。”

胖子狠狠地踹一脚挡路的杆子，跳上越野车，隔窗骂道：“老犟牛！”

周福跺脚：“这年轻人，咋这样子呀？”

刘军山“呸”一口：“平时对王老二不管不问，过年来显摆了。”

俩人赶往西沟口。那儿是个养鸡场，年前鸡出栏了，十几间房屋空闲，做了隔离室，从外地来的三家十一口人分开住在里面。

周福和刘军山走进暖烘烘的屋中，男人、女人、小孩和老人像见了亲人般亲热，周福问了他们的吃住，扯了会儿家常，询问还有什么困难。刘军山拿体温枪测了体温，做了登记，给镇上上报了表册。

天黑下来，周福给村上另外八个检测点送热水。夜很黑很冷，路上有雪，周福不小心摔了一跤。电动车车头支离破碎，周福蹭破了裤子，蹭烂了腿，鲜血直流。

回到村部，已是十点多。周福给周禄打电话，周禄说：“爹刚睡着，你也早点儿休息，明天早起早出发。”

周福用酒精给伤口消毒，拿纱布缠绕包扎。值班员说：“书记您去卫生所看看，不要伤了骨头。”

周福笑说：“哪有那么娇贵？老皮老骨耐实着呢!”周福裹上棉被躺在行军床上，感觉身上哪儿都疼，翻来覆去睡不着。迷迷糊糊刚睡着，手机急促地响起，周福一下子坐起来。周禄哭着说:“哥，你快回家！”

周福深一脚浅一脚地往家跑，腿上钻心的痛，周福跑进屋，爹的身子冰凉，他对周禄吼道：“你干甚吃的，为啥早不叫我？”

周禄哭泣：“你那么忙，顾过爹吗？”

爹是村里的老支书，苦了一辈子。想起爹艰辛的一生，周福放声呜呜地哭。

三叔拍拍周福的肩膀：“大侄子，安排后事，让大哥风风光光地走！”

周福沉吟片刻：“叔，爹的丧事从简吧，现在提倡厚养薄葬，我要带头做表率。”

“不行，咱们不能让别人戳脊梁骨，骂咱们不孝！”周禄以了脸吵嚷。

“村里人知晓咱们孝顺爹，不要太在意别人怎么看，咱们问心无愧!”周福大声说

三叔捋着山羊胡：“你们是孝顺，可村里人会来吊唁老支书，亲戚朋友会来祭奠大哥，这丧事还得办。”

周福说：“非常时期，坚决不能聚集，我来说明情况。”

周福一边流泪，一边发信息：“老少爷们儿，至亲好友，家父因病于今日凌晨辞世。家父操劳一生，勤俭一生，养育之恩终生难忘。非常时期，丧事从简，大家不要登门吊唁。礼数不周，叩首致歉!”

红彤彤的太阳升起，殡仪馆的车来了，周福抱着爹上车。车驶上村道，周福看到每隔十多米，路旁站一户人家，燃一堆火。村民低头掩面流泪，他们给老支书送行。周福的泪汹涌地流下：“爹您一路走好，儿会像您一样，挑好这担子！”

下午六点，周福回到村子。他对着话筒，嗓子哑着大声喊：“老少爷们儿，大家到检测点领取消毒液。明天在全村开展集中消毒杀菌……”

（有删改）

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6. 下列对本文相关内容的理解，不正确的一项是（   ）

A. 小说的开头通过周福对着广播喊活，既让读者感受到了疫情防控形势的严峻，又点明了故事所发生的社会背景。

B. 周福的父亲去世后，村民自发掩面流泪燃起火堆为他送行，体现了村民对一生艰辛的老支书的敬重和缅怀。

C. 同为儿子，王小柱平时忙于在外挣钱对父亲不管不问，周福虽然在父亲的身边却因为工作忙而顾不上父亲的病。

D. 父亲嘱托周福：“挑好村上担子，照顾好白己”，既体现父亲对他搞不好群众工作的担忧，又表现了对他的爱护。

7. 下列对小说艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（   ）

A. 小说所写内容发生在两天内，时间很集中；所写事件围绕主人公周福来选材，典型有力，很好地表现了人物品质。

B. 小说叙述周福父亲病重而逝的事件，既丰富了小说内容，又推进了故事情节的发展，还从中体现周福的形象特点。

C. 小说的语言富有特点，如“老少爷们儿”“老皮老骨耐实着”生动、形象，极富画面感，并且呈现出时代性。

D. 小说结构严谨.开头与结尾都写了周福用嘶哑的声音对着话筒大声喊的内容，从而使文章前后照应，首尾圆合。

8. 结合全文，简要分析文中周福的形象

9. “尺水兴波”是小说中常用的技法，“兴波”指在小说中制造波澜、产生曲折，使文章产生感人的力量。请从情节设置方面，探究小说是如何“兴波”的。

【答案解析】

6. D    7. C   

8. ①忠于职守，关心群众。周福用嘶哑的声音宣讲防疫形势的严峻和如何进行防疫，奔波于全村九个检测点，并到隔离点与群众聊家常，了解群众困难。②坚持原则。防疫期间，坚决拒绝王老二的小儿子进村，要他在集中点隔离观察十四天，才能进村。③身先士卒。特殊时期坚持父亲的丧事从简，起到了很好的表率作用。   

9. ①借助矛盾冲突，使情节产生起伏。如文中王老二的小儿子进村，与防疫期要先隔离产生冲突，使小说情节产生波澜，增强了小说的感染力。②通过对比使情节发展产生波澜。将弟弟周禄与三叔执意要给周福父亲办葬礼的行为与周福坚决不同意的行为进行对比，既推进情节发展，又使情节一波三折，引人入胜。

【6题详解】

本题考查学生对本文相关内容的理解分析能力。

D项，“父亲嘱托周福：‘挑好村上担子，照顾好白己’，既体现父亲对他搞不好群众工作的担忧，又表现了对他的爱护”错误。“既体现父亲对他搞不好群众工作的担忧”分析错误，应是“体现父亲对他工作的要求与期望”。

故选D。

【7题详解】

本题考查学生对小说艺术特色的分析鉴赏能力。

C项，“小说的语言富有特点，如‘老少爷们儿’‘老皮老骨耐实着’生动、形象，极富画面感，并且呈现出时代性”错误。“老少爷们儿”“老皮老骨耐实着”口语化、生活化，有生活气息，而非“生动、形象，极富画面感，并且呈现出时代性”。

故选C。

【8题详解】

本题考查学生对文中人物形象的鉴赏能力。

①由“周福书记对着话筒大声喊，架在大树上的四个大喇叭把他嘶哑的声音传遍全村”“老少爷们儿，疫情严重，大家不要惊慌，科学预防很重要，要做到不串门拜年，不聚会；出门戴口罩，进门勤洗手……”周福用嘶哑的声音宣讲防疫形势的严峻和如何进行防疫，“书记，你快来第九检测点，几个外地来的人，不听劝阻，硬要进村”“天黑下来，周福给村上另外八个检测点送热水”其奔波于全村九个检测点，“周福和刘军山走进暖烘烘的屋中，男人、女人、小孩和老人像见了亲人般亲热，周福问了他们的吃住，扯了会儿家常，询问还有什么困难”他到隔离点与群众聊家常，了解群众困难，体现了其忠于职守，关心群众。

②由“大侄子，非常时刻，不行。村里在西沟口设了隔离室，准备好了米、油、肉。你们在那儿隔离观察十四天，才能进村”可知，防疫期间，坚决拒绝王老二的小儿子进村,要求他在集中点隔离观察十四天，才能进村，体现其坚持原则。

③由“老少爷们儿，至亲好友，家父因病于今日凌晨辞世。家父操劳一生，勤俭一生，养育之恩终生难忘。非常时期，丧事从简，大家不要登门吊唁。礼数不周，叩首致歉”可知，特殊时期坚持父亲的丧事从简，起到了很好的表率作用，体现了周福书记身先士卒。

【9题详解】

本题考查学生对文本的个性化探究能力。

①由“我一切正常，回家看我爹，还不行了？”“大侄子，非常时刻，不行。村里在西沟口设了隔离室，准备好了米、油、肉。你们在那儿隔离观察十四天，才能进村。”“胖子狠狠地踹一脚挡路的杆子，跳上越野车，隔窗骂道‘老犟牛！’”可知，王老二的小儿子进村，但因防疫期间人们不让进，要先隔离，于是与其产生冲突，引起波澜,使小说情节产生曲折,通过两人的对话及其表现，造成矛盾冲突，再借助矛盾冲突，使情节产生起伏，增强了小说感染力。②由三叔提议“大侄子，安排后事，让大哥风风光光地走”“你们是孝顺，可村里人会来吊唁老支书，亲戚朋友会来祭奠大哥，这丧事还得办”“‘不行，咱们不能让别人戳脊梁骨，骂咱们不孝！’周禄以了脸吵嚷”可知，三叔以及弟弟周禄要求为周福的父亲大办葬礼，由“村里人知晓咱们孝顺爹，不要太在意别人怎么看，咱们问心无愧!”“叔，爹的丧事从简吧，现在提倡厚养薄葬，我要带头做表率”“非常时期，坚决不能聚集，我来说明情况”可知，周福坚决不同意，决定不办葬礼，二者产生矛盾冲突，办与不办形成对比，使情节发展产生波澜。既推进情节发展，又使情节一波三折，引人入胜。

一个数除以0.01，就是把这个数扩大了100倍.______.

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“零”除以任何数都为零，所以一个数除以0.01，就是把这个数扩大了100倍的说法是错误的.

故答案为：×.

欧洲一体化初始，英国曾长期排斥这一进程，并且组建欧洲自由贸易联盟抗衡欧洲经济共同体，但在1972年经过多轮协商，英国还是选择加入了欧共体。影响英国对欧共体态度变化的主要因素是
A. 国家利益的需要
B. “日不落帝国”的崩溃
C. 欧共体不断壮大
D. 布雷顿森林体系的瓦解

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　　正确答案

本题主要考查对欧共体的认识和理解。英国之所以一直排斥欧共体，除了英美之间的“特殊关系”和传统的“光荣孤立”政策影响外，主要是如加入则削弱英国的大国地位，所以英国与欧共体一直保持疏离与合作的关系，但20世纪70年代初英国选择加入，最主要因素是自身国家利益的需要，故答案为A；B项情况在“一战”后即已出现，排除；C项是外在因素，可排除；D项主要是对美国的影响，可排除。

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　　暂无