三国的统治者都注意发展生产，下列关于这一方面的叙述不正确的是
A. 魏国修建许多水利工程
B. 蜀国的丝织业兴旺
C. 曹操招募流亡农民垦荒,组织兵士耕田
D. 吴国的造船业发达

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　　正确答案

根据题干信息“三国的统治者都注意发展生产”，结合所学知识可知, 选项C有关三国的叙述不正确，因为三国时期曹操已经去世，曹操属于东汉末年人；而选项ABD叙述三国的统治者都注意发展生产是正确的，因为三国的统治者都注意发展生产,魏国修建许多水利工程，北方的生产明显恢复和发展起来。蜀国的丝织业兴旺，蜀锦行销三国。吴国的造船业发达，促进了海上交通的发展，吴国船队曾到达夷洲（今台湾），加强了内地和台湾区的联系。因此只有选项C符合题意，故选C。

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　　暂无

下列化合物中同分异构体数目最少的是()

A．戊烷

B．戊醇

C．戊烯

D．乙酸乙酯

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答案

A

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解析：

A．戊烷有三种同分异构体；B、戊醇中共有8种同分异构体；C、戊烯的同分异构体有共有9种。D、乙酸乙酯的同分异构体6种。可见同分异构体数目最少的是戊烷。选项为A。

中南半岛大部分地区的气候类型是

[ ]

A.热带季风气候

B.热带草原气候

C.热带雨林气候

D.亚热带季风气候

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答案：

A

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解析：

考点名称：东南亚

东南亚：

东南亚，是指亚洲东南部地区。又称南洋。包括中南半岛与马来群岛这两个地区的缅甸、泰国、柬埔寨、老挝、越南、新加坡、马来西亚、文莱、印度尼西亚、菲律宾等国。陆地面积462万平方千米，海域面积750多万平方千米。人口约4.04亿。连接亚洲和大洋洲，沟通太平洋与印度洋，地理位置极其重要，热带气候，高温多雨。生物种类多、森林覆盖率60%以上。产锡、稻米、天然橡胶、油棕、香料、木材等。马六甲海峡是环球航海路线的重要环节。

马六甲海峡：

马六甲海峡是一条西北自东南向的狭长水道，长1080公里，如果包括东部出口处的新加坡海峡，则全长1185公里。海峡呈喇叭形，西北端出口处宽370公里，东南部较窄，并分布有很多小岛，东南亚及马六甲海峡最窄处仅37公里.海峡底部平坦，主航道水深约25～150米，由东南向西北递增，一般可供20万吨级的船舶出入。由于马六甲海峡地处赤道附近，风力微弱，峡道内总是风平浪静，再加上完善的航标系统，行船十分安全。

马六甲海峡是欧洲，非洲，中东(西亚)及南亚地区通往东亚的一条主要海运通道，是亚洲，非洲，欧洲，大洋洲之间相互往来的海上枢纽,交通位置十分重要，有"东方的直布罗陀"之称.据统计，每年通过海峡的船只约5万多艘，平均每天有140多艘船通过海峡，使马六甲海峡成为世界上最繁忙的海峡之一。是东南亚联系南亚，西亚和非洲东部的必经之路，有“十字路口”，"咽喉要道"之称由于日本每年从非洲和中东地区进口的90%的石油，大量原料和出口商品都由此输送，海峡又被视为日本的“海上生命线”。

1939年冬季反“扫荡”中，八路军在_____战斗中，击毙日军中将阿部规秀

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答案

黄土岭伏击战

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解析：

黄土岭战斗 [被迫击炮毙命的日本阿不中将]
1939年11月8日，黄土岭战斗结束。
1939年10月，日军调集两万余人，对晋察冀军区进行冬季大扫荡。11月3日，八路军一部在雁宿崖伏击歼敌500余人。4日，日军旅团长阿部规秀中将亲率两个大队1500余人，由涞源向雁宿崖方向驰援，企图寻找八路军主力决战。扑空后，拟经黄土岭返回涞源。八路军以小部兵力诱敌深入，以六个团的兵力在黄土岭以东一狭谷设伏。7日，日军进入伏击圈，八路军当即发起攻击，日军伤亡过半。是夜，日军连续突围10余次，均被击退。8日晨，日军多路增援，八路军遂撤出战斗。是役，共歼灭日军900余人，并击毙号称“名将之花”、山地战专家的阿部旅团长。

扩展知识

就在战斗激烈进行的时候，负责迎头阻击任务的八路军第一团团长陈正湘、政委王道帮接到侦察兵报告，发现位于黄土岭与上庄子之间的一个名叫教场的小村庄附近，一座独立院落设有日军的临时指挥所。二人随即命令配属的分区炮兵营迫击炮连，对准目标轰击。 18时许，迫击炮连连长杨九秤指挥迫击炮连，向这个临时指挥所轰击。随着巨大的爆炸声，毫无准备的临时指挥所里的日本军官立刻倒下一片。遭到突然袭击，被打得晕头转向的日军拖着尸体和伤员，狼狈逃离。阿部规秀就在这个指挥所里，他的右腹部和双腿被迫击炮弹片炸伤数处。负伤后约3个小时，即11月7日21时50分，阿部规秀因失血过多而毙命，卒年53岁。

《尘世小暖》阅读原文

顾晓蕊

她是一位70多岁的老人，佝偻着腰，脸上的皱纹刻画出岁月的年轮。我是公司的一名普通职员，每天衣着光鲜地坐在办公室里，重复着冗繁单调的工作。我们来自不同的天地，只因偶然的机缘，让彼此的生命从此有了交集。

多年前的一天，我端着茶杯急步去茶水间，把迎面而来的人撞了个趔趄。她是位年长的清洁工，俯身扫地，额头上渗满细密的汗珠。我正要开口道歉，她反而先问道：“姑娘，撞到你了吗?”我笑着摆手说：“我走得太慌了。”

不久后的一天，我倚窗而立，见她在楼下打扫落叶。她挥舞着大扫把一下一下地扫着，金黄的落叶映衬着她瘦弱的身影，显得执著而清寂，让我莫名地想起远在家乡的母亲。我整理出一摞旧报纸，然后喊她上楼，说：“这些报纸堆在地上挺碍事，你搬走吧，还可以换些零花钱。”她感激得连声道谢。那以后，我经常把一些旧报纸送给她。

时间久了，渐渐地知道了她的一些事情。她的爱人曾是公司的职工，因病去世，这对一个原本清贫的家来说是雪上加霜。公司为了照顾他们母子，同意让在乡下务农的她到厂里做清洁工兼看自行车棚，两间值班室成了她的居所。一晃十余年过去，她的儿子到建筑工地打工，且已娶妻生子。这时，90多岁的老母亲却又瘫痪在床。为了多挣些钱给老母亲看病，也为了减轻儿子的负担，原本应安享晚年的她仍在辛苦劳作。然而，说起这些时老人却是一脸的平静，她说：“在我小的时候，吃不饱穿不暖的，现在的生活很好，很知足了。”

有一天临时加班，直忙到暮色四合，当我拖着疲惫的身子走出厂门口时，见她站在风里眺望。看见我后，她赶紧迎上来说：“我今天从老家回来，给你背了半袋面，等了半天终天等到你了。”她又说：“你对我那么好，我都不知道给你点啥好，这是自家磨的玉米面，烧稀饭可香了。”

那一刹那，仿佛有千万朵荷花在眼前盛开，我的心中涌起一股难言的感动。她没读过几年书，“投之以桃，报之以李”的道理她说不上来，但她记得别人对自己的好，并把它当做一种感恩。这让我感到羞赧，我给予她的是舍弃的“旧物”，而她还报给我的是汗水凝成的“礼物”。我抱着那半袋面离去，如同怀抱着一颗沉甸甸的心。

此后她不时从老家为我带来新鲜的蔬菜或甜脆的瓜果，为了不拂她的好意，我笑着接了过来，之后再用别的方式，悄悄地还之以礼。有时她在清扫地面，看到我走过，会停下手里的活，朝着我温和地笑笑。如果看我不是太忙，还会上前搭几句话。闲聊中，她得知我爱好写作，话语里更多了几分敬重。

一天，她在路上等我，递上一卷透着香气的烙馍。我谢过她正要离去，老人关切地说：“姑娘，写文章很费脑子的，你看上去瘦了，记得多吃点饭啊!”我点点头，认真地说：“好，我记得了。”就在我转身的那一刻，只觉得心绪如同起伏的波涛，万千奔涌。在这座城市里，除了老公和孩子以外，我没有别的亲人。她称呼我姑娘，留意到我的胖瘦，我知道她是真的心疼我。

⑨那天下班路过车棚，看见老人坐在大树下，怀里抱着孙女，一边拍一边轻轻地哼唱。阳光透过树隙散落一地斑斓，我缓缓地从她面前走过，两人相视一笑。恍然间，觉得有点像黑白老电影里面的场景，我多么希望时光停留在这温馨的一刻。

《尘世小暖》阅读题目

1. 根据文章内容填空

“我”和老人在茶水间相撞→（① _____________）→（②______________ ）→老人送“我”烙馍叮嘱“我”多吃饭。

2. 品味语言，回答问题

（1）从修辞方法的角度，赏析第⑥段画线句。

我抱着那半袋面离去，如同怀抱着一颗沉甸甸的心。

（2）结合语境，分析第⑤段中加点词语的表达效果

有一天临时加班，直忙到暮色四合，当我拖着疲惫的身子走出厂门口时，见她站在风里眺望。

3. 结合文章内容，谈谈你对文章结尾处“我缓缓地从她面前走过，两人相视一笑。恍然间，觉得有点像黑白老电影里面的场景，我多么希望时光停留在这温馨的一刻”的理解。

4. 请从构思和写作手法的角度，谈谈你对文章第④段的理解。

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尘世小暖阅读答案，《尘世小暖》是一篇不错的散文，而散文阅读赏析也是我们初高中时期语文的必考题型，小编今天为小伙伴们带来《尘世小暖》这篇文章，希望能为大家练习语文阅读理解提供帮助。

尘世小暖阅读答案

答案

1. (1)“我”常送给老人旧报纸。 (2)老人送“我”自家磨的玉米面。

2. （1）运用比喻的修辞手法，把老人给“我”的玉米面，比作“沉甸甸的心”，生动形象地写出了老人的关爱在我心里分量很重，表达了“我”对老人的感激之情。（2）“眺望” 意思是“从高处远望”，运用动作描写，生动传神地写出了老人夜晚在厂外等“我”时怕错过因而翘首企盼的样子，表现出老人对“我”的关爱之情。

3. 身在异乡的“我”和老人之间互相帮助，虽平凡，但彼此之间真诚付出。“我”看到老人怀里抱着孙女的幸福模样由衷地喜悦，祝福老人以及这凡尘俗世中每一个奋斗着的人能够被温暖包裹，被温柔相待，希望人和人之间相互关爱，真诚相待。

4 示例：第④段运用插叙的写作手法。插叙了老人经历的种种不幸，交代了老人至今仍辛苦劳作的原因。使文章内容更充实，使故事情节更有波澜，使“老人”的形象更饱满。更能突出老人的勤劳善良、善解人意，以及“我”对老人不畏艰辛、勤劳善良等高尚品质的赞扬。

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解析：

【01题详解】

试题分析：考查梳理文章的内容和概括能力。阅读文本，理清故事情节，根据题目要求筛选相关的词句概括作答。采用“人＋事”的方法，尽可能仿照题目中的示例形式作答。第一空，可依据文章第3段内容概括为：“我”常送给老人旧报纸。第二空，可依据文章第4~6段内容概括为：老人送“我”自家磨的玉米面。据此填写作答。

【02题详解】

试题分析：体会重要语句的含意，品味语言表达艺术。（1）从修辞手法角度赏析句子，具体解答时可表述为：运用了XX修辞手法，（生动传神、具体准确、形象生动等）表现了（写出了）人或事物……的情感、心理、性格等（特点、特征）。语句“我抱着那半袋面离去，如同怀抱着一颗沉甸甸的心”，把“老人给‘我’的玉米面”比作“沉甸甸的心”，运用比喻的修辞手法，生动形象地写出了“我”感到老人的关爱分量之重，表达了“我”对老人的感激之情。（2）考查对词语的赏析。对于词语的赏析，要在把握文章内容的基础上，结合上下文和具体的语句分析作答。采用答题格式是：先解释词语的意思，再结合语句分析表达的内容，最后写其表达效果。注意要做到“词不离句，句不离段”。语句“有一天临时加班，直忙到暮色四合，当我拖着疲惫的身子走出厂门口时，见她站在风里眺望”中的“眺望”是从高处远望的意思，通过动作描写，生动传神地写出了老人在厂外等“我”时情形，表现出老人对“我”的关爱之情。据此理解作答。

【03题详解】

试题分析：考查对重点语句的理解。这类试题，不要浮于语句的表面意思，如果简单地理解为词句的表层意思，就容易理解偏差，一般要重点进行片段研读和探究，结合语境，联系上下文，紧扣文章中心主题分析其深层意思。文章结尾处“我缓缓地从她面前走过，两人相视一笑。恍然间，觉得有点像黑白老电影里面的场景，我多么希望时光停留在这温馨的一刻”，“两人相视一笑”通过神情描写，表明“我”和老人之间互相互爱，彼此真诚付出。“我多么希望时光停留在这温馨的一刻”表达了希望人和人之间相互关爱，真诚相待。据此理解作答。

【04题详解】

试题分析：考查对文章写作方法的理解。文章第4段交代了她的家庭环境及她再晚年还要劳作的原因，表现了她的乐观，知足。为下文给“我”玉米面让我感到是抱着一颗沉甸甸的心做铺垫。也为下文抒情、叙事埋下伏笔。同时还采用了插叙的写法，交代了老人爱人去世，母亲生病，家境清贫，体现了老人乐观坚强知足。通过这些叙写，表达了作者对老人的敬重之情。据此理解作答。

以上就是小编为大家整理的此篇散文阅读理解与赏析的全部内容，小伙伴们想要获取更多阅读理解或作文范文，欢迎继续关注可圈可点网站。

　　与大多数考古发掘不同，三星堆的青钢器太过___和令人费解，它们带着一种严肃、狞厉、神秘、具象的美，迅速进入大众视野，没人见过这些东西，也没人解释得清。出土器物成为人们假想的________，相关假说与推测铺天盖地袭来，将原本就________的考古难题包裹得更加充满戏剧性。
填入横线最恰当的一项是：
A.独特母本扑朔迷离
B.突出动力波谲云诡
C.耀眼雏形不可思议
D.醒目源泉引人入胜

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　　答案：

　　A

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　　解析

　　第一步，突破口在第三空。填入词语修饰“考古难题”。A项“扑朔迷离”形容事物错综复杂，不容易看清真相；C项“不可思议”多指无法想象，难以理解。A项和C项符合语境。B项“波诡云谲”形容事态或文笔变幻莫测；D项“引人入胜”指山水风景或文艺作品吸引人。B项和D项均与“考古难题”搭配不当，排除。
第二步，再看第一空。填入词语修饰“青铜器”的特点，通过“和”与“令人费解”构成并列关系，语义和感情色彩与其相近。A项“独特”指特有的，特别的，独一无二、与众不同的。正因其“独一无二”，所以才“令人费解”，A项符合语境。C项“耀眼”指光线或色彩强烈，使人眼花，不符合语境，排除。答案锁定A项。
第三步，验证第二空。“母本”指一类事物的起源，符合文意。
因此，选择A选项。

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　　正确答案

试题分析：此题考查“一五”计划相关的知识点。阅读题文所给提示信息：一桥飞架南北，天堑变通途。因为1957年,武汉长江大桥建成,毛泽东称之为“一桥飞架南北,大堑变通途”,它形象地描述武汉长江大桥的雄伟气势及其在我国南北交通方面发挥的重要作用。只有选项B符合题意，故选B。

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　　暂无

为了纪念淮海战役，国务院决定兴建淮海战役纪念馆，你认为纪念馆建在何地合适（）
A.徐州
B.连云港
C.济南
D.南京

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　　A

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　　本题考查的是淮海战役。淮海战役发生在以徐州为中心的广大的淮海大地上

自律，就是自我约束。自律的人，可以享受更多的乐趣，拥有更大的自由，得到意外的收获;理性网游，生活会更充实多彩;节制饮食，身体会更轻盈敏捷;管控情绪，内心会更从容平和……

请以“给×××的一封信”为题目，以“自律的乐趣”为内容，给老师、亲友、同学……写一封信，可以讲述自己的经历，也可以阐述观点、畅谈感悟。

要求：

(1)明确收信人×××，将题目“给×××的一封信”补充完整;

(2)统一以“小华”为写信人，不得泄露考生个人及学校的相关信息;

(3)不少于500字。

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给谁的一封信作文600字要怎么写呢，对于学生们来说，写半命题作文找素材应该是一个比较头疼的问题吧，那给谁的一封信作文600字有哪些呢，怎么去写给谁的一封信作文呢，小编整理了几篇关于给谁的一封信作文600字的中考满分作文，有需要的同学们，可以参考一下。接下来就让小编带着大家去具体看看给谁的一封信作文600字吧！

给谁的一封信作文600字一

给语文老师的一封信

敬爱的语文老师：

展信安好！

我曾迷惘于陌生的新升初中门前；我曾沉醉于新鲜的灯红酒绿当中；我曾放纵自己，不顾繁重学业。漆黑中一双手托起了我，缓缓向光源走去，刺眼的暖阳下，抬眸瞥见，您岿然高大的身影。

我的成绩总是徘徊在一百分上下，怎么也不能提高，您告诉我应该多加阅读，在作文方面拿多几分。“看作文书啊？实在是无聊……”我小声嘀咕着，爬上落灰的书柜，抽出一本落灰的书籍，封面单调花纹显得那样枯燥，让我有些不知所措。

我顺手抓起一支铅笔，在纸上画了起来。听笔扫过白纸的“沙沙”声，可比没有插图的作文有趣多了！“小华只有学会自律的真谛，管好自己，才能提高成绩。”脑海中忽然浮现出您的面容，耳畔似乎回响着您的教导。尖锐的铅笔在纸上一顿，断下一截铅芯，细碎的碳屑似乎在指责我没有认真看书。

我一怔，攥了攥拳，下定决心翻开扉页，在前记里讲了《卧薪尝胆》的故事，蛇胆的苦涩直涌我的心头，这反倒激励着我，成为一个自律的学生。您可不知道，自那个闲暇午后起，我有多热爱阅读！我时常静坐在一抹阳光下，听窗棂上的雀儿嘤嘤成韵；享缕缕清风拂过我的脸庞；掀起一页浮黄的书，进入新的动人篇章；在辞藻中自由地舞蹈，在浩瀚星辰之上尽情飞翔。

文字，抹去挂在我脸颊上的泪，化作酒窝嵌在我的嘴角。自律，驱使我迈开步子，撒腿狂奔在人生的赛道上，甩掉懒惰与贪乐，抛懈怠之心于九霄云外。您，默默的教会我约束自己，您的教导是一条温柔的缰绳，鞭策我，却又是那么的小心翼翼。

我用双手捧起这副缰绳，坚定地望向天边，暮色被红光冲散，鳞次栉比间冲出一丝光亮。下一刻仿佛就是黎明！

祝

万事顺利

小华

2020年7月20日

给谁的一封信作文600字二

给朋友小舟的一封信

亲爱的小舟：

展信佳！不觉时光飞逝，似水流年，恍惚间已至七月。这些日子里体验了自律的乐趣，收获书香，亦收获静心，今与君共勉。

疫情期间居家隔离，虽学习任务不减，但仍多了许多闲暇时光。各类新上映的电视节目，流行的电子游戏轮番上阵，欲杀我个“片甲不留”。在纠结中，我权衡利弊为自己制作了时间管理表。

于是，每日清晨，我手捧书页，沏一杯茶，在书房中埋头苦读。读《尘曲》凡心所向，素履所往，生如逆旅，一苇以航；读《自由的夜行》感受史铁生乐观的生活态度；读《朗读者》体味文字的力量......而这一切收获都离不开自律。面对书房门外电视节目的精彩纷呈，面对电子产品“刷屏”的诱惑，我在每个小目标的引导下逐渐学会约束自己，合理控制时间。而今，我已能在心中规划好每天的任务，一点点去完成，收获了书籍文字带来的乐趣。“腹有诗书气自华”，自律让我更自信。

以往，面对问题，面临情绪的考验，我也许会崩溃，无法控制。如今，我学会了。中学沉重的学习任务，有时能让我喘不过气来。不久前回了一趟家乡，在静静的氛围中学会了平和，看待万物自然从容。每当情绪到达了爆发的临界点，我便会在内心想那日影斜沉，太阳走过一天疲劳地归于平静。在做几个深呼吸，让自己冷静下来。解决矛盾时多了几分得心应手，学会自我约束，在成长中增辉。

卅载光阴弹指过,未应磨染是自律。无论半径有多长，走得有多远，只有坚持自律，才能使人生走向圆满，不因一时冲动而遗憾，愿我们一同自律，一同成长！

祝

身体健康

小华

7月20日

给谁的一封信作文600字三

给未来自己的一封信

“未来的自己”：

你好！

不知几年后的你有没有实现你的梦想？有没有动摇自己的初心？有没有坚持着那份毅力，那种奋斗的劲头冲上你理想的学校呢？无数次在梦中，我与你相见，我好奇你的生活，所以今天，我想给你写这封信，希望你有所感悟，成就更好的自己，不负韶华，砥砺前行！

我想同你谈谈“自律”。纵望古今，自律者大都成就了一凡伟绩，，亦说成大事者必自律。晋代陶渊明是诗人，亦是隐逸者，在当时社会风气腐坏，官僚权贵贪图享乐，追求名利时，他一身正气凛然，辞别官场，归隐田园。正因为他没有同其他达贵那般世俗，正因为他坚持自己的原则，规制自己的行为，做到了自律，才不会随波逐流，才自成一股清流，最后得到的是“采菊东篱下，悠然见南山”的悠闲恬静的生活。

自律者，定不会随波逐流，应该要有明事理、辩是非的能力，坚守自我。

我想同你谈谈“自律”。每个时期的成功者，都是自律的。中国伟大的革命领导人，伟大的领袖毛泽东是伟大领袖，亦是自律者。国民革命时期，中国社会动荡不安。毛泽东的父亲在家中也是“当权者”的地位。青年是的毛泽东与父亲对抗，最后辍学。但他并没有就此放弃学业。他坚持每天去湖南省图书馆看书、自学，一天不落，要求自己最早进图书馆，最后一个出来。在担任中国领导人后，他坚持冬游，保证自己的身体素质，最后成立了新中国。这就是自律的力量。

自律者，定会自我约束，你也应该有管控自己的能力，严格要求自己，不断挑战自己。

“自律”是必胜的法宝，是茫茫大海上的灯塔，是漫漫征程上的指示牌。自律给带给你的，是长久的受益，而放纵，只是一时的享乐。

祝：学业有成

自律自强

写信人:小华

2020年7月20日

以上是小编整理的有关给谁的一封信作文600字的相关资料信息，希望能够对同学们有所帮助!

习近平主席在世界经济论坛2017年年会开幕式的演讲中指出：“想人为切断各国经济的资金流、技术流、产品流、产业流、人员流，让世界经济的大海退回到一个一个孤立的小湖泊小河流，是不可能的，也是不符合历史潮流的。”据此，以下理解正确的是
A. 经济全球化只对发达国家有利
B. 经济全球化完全不符合发展中国家利益
C. 经济全球化已完全实现了世界各国互利互惠
D. 经济全球化趋势不可逆转

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　　正确答案

依据“……让世界经济的大海退回到一个一个孤立的小湖泊小河流，是不可能的，也是不符合历史潮流的。”反映了经济全球化是不可逆的，任何一个国家都不可能在孤立的状态求得发展，应当顺应经济全球化的发展，D项符合题意。ABC三项不合题意，故选择D。

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