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2023年陕西省西安市蓝田县事业单位考试题目及答案解析(五)

2022-11-30 02:34:35 河南公务员考试网 //ha.huatu.com/gwy/ 文章来源:华图教育

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2023年陕西省西安市蓝田县事业单位考试题目及答案解析(五)

1.

等差数列求末项公式?

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答案

等差数列求末项的公式为:末项=首项+(项数-1)×公差,用符号表示为an=a1+(n-1)d,an表示末项,a1表示首项,n表示项数,d表示公差;这个公式也可以作为通项公式,求等差数列中的任一项值。

2.

19世纪后半期,国际社会主义运动新发展的表现有:工人掀起争取八小时工作日的斗争②马克思主义的进一步传播③工人阶级政党和组织的相继建立④第二国际成立 ⑤列宁主义诞生(
A)
A、
①②③④ B、
①②④⑤ C、②③④⑤ D、
①②③⑤

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  正确答案

本题为组合选择题,考查学生再认再现历史史实的能力。①芝加哥工人争取八小时工作日的斗争是1886年,②、③是十九世纪后期,④是1889年,⑤1903年,即二十世纪初,所以正确的答案为A

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  暂无

3.

1934年底的             战役,是中央红军突围以来最壮烈、最关键的一仗。我军与优势之敌苦战,最终撕开了敌军重兵设防的封锁线,粉碎了蒋介石围歼红军于湘江以东的企图。

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答案

湘江

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解析:

湘江战役是关系中央红军生死存亡的一战。1934年11月27日至12月1日,中央红军在湘江上游广西境内的兴安县、全州县、灌阳县,与国民党军苦战五昼夜,最终从全州、兴安之间强渡湘江,突破了国民党军的第四道封锁线,粉碎了蒋介石围歼中央红军于湘江以东的企图。中央红军也为此付出了极为惨重的代价,部队指战员和中央机关人员由长征出发时的8万多人锐减至3万余人。

扩展知识

土地革命战争时期,中央红军长征途中,在广西北部湘江地区突破国民党军第4道封锁线的战役。

湘江战役是关系中央红军生死存亡的一战。

1934年11月27日至12月1日,中央红军在湘江上游广西境内的兴安县、全州县、灌阳县,与国民党军苦战五昼夜,最终从全州、兴安之间强渡湘江,突破了国民党军的第四道封锁线,粉碎了蒋介石围歼中央红军于湘江以东的企图。但是,中央红军也为此付出了极为惨重的代价。部队指战员和中央机关人员由长征出发时的8万多人锐减至3万余人。

湘江战役是中央红军突围以来最壮烈、最关键的一仗,我军与优势之敌苦战,终于撕开了敌重兵设防的封锁线,粉碎了蒋介石围歼红军于湘江以东的企图。 红军虽然突破了第四道封锁线,但付出了巨大的代价。5军团和在长征前夕成立的少共国际师损失过半,8军团损失更为惨重,34师被敌人重重包围,全体指战员浴血奋战,直到弹尽粮绝,绝大部分同志壮烈牺牲。渡过湘江后,中央红军和军委两纵队,已由出发时的8.6万人锐减到3万人。引起了广大干部和战士对王明军事路线的怀疑和不满到达了极点,纷纷要求改换领导。

湘江惨胜直接导致在遵义召开中共中央政治局扩大会议。史称“遵义会议”。它是红军四处碰壁身处绝境时召开的,从此中国革命一个杰出人物正式登上历史舞台,标志着中国红军翻开崭新的一页。

湘江战役,中央红军经过英勇奋战,突破了国民党军第四道封锁线,挫败了蒋介石企图歼灭红军于湘江以东的计划。但此役也是中央红军长征中损失最大的一次。中央红军渡过湘江后(连同前三次突破封锁线)由长征开始时的8.6万余人锐减为3万余人(包括非战斗减员)。

4.

红军长征途中召开的 ( ) ,开始确立了在党中央和红军的领导地位,挽救了党、挽救了红军、挽救了中国革命,成为党的历史上一个生死攸关的转折点。 

A 、古田会议  B 、遵义会议 

 C 、黎平会议  D 、两河口会议 

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答案

B

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解析:

这次会议开始确立实际以毛泽东为代表的马克思主义的正确路线在中共中央的领导地位,挽救了党、挽救了红军、挽救了中国革命,是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点,标志着中国共产党从幼稚走向成熟。

扩展知识

该会议的召开背景是在红军第五次反“围剿”失败和长征初期严重受挫的情况下,为了纠正博古、王明等人“左”倾领导在军事指挥上的错误而召开的。

毛泽东同志在本次会议上作了重要发言,着重批判了第五次反“围剿”和长征以来博古、李德在军事指挥上的错误,张闻天、王稼祥、朱德、刘少奇等多数同志在会上发言,支持毛泽东同志的正确意见。

会议决定改组中央领导机构,增选毛泽东为政治局常委(书记处书记,当时应无常委之说),取消博古、李德的最高军事指挥权。同时会议也初步确立了以毛泽东为代表的马克思主义的正确路线在中共中央的领导地位。

5.

1816年英国率先采用金本位制,1870年后各工业国都采取金本位制。通过规定英镑与黄金的比价,英镑成为国际货币;用类似方法,马克、法郎、美元也可以在世界市场流通,随时兑换。伦敦成为国际金融中心,资本实现自由流动。这可以说明(      )

A. 资本输出减弱了欧美国家之间的经济联系

B. 西方国家仪靠金融手段即可控制世界市场

C. 英镑等同黄金起到协调各国贸易的作用

D. 金融体系在国际经济运行中的作用显著

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答案

D

解析

本题考查金融体系在世界市场形成中的巨大作用。世界市场成熟的标志以世界金融中心的形成为标志,金融业需要国际货币制度。一个国家把商品卖给另一个国家,又从第三  国或地区进口,这就需要一个金融中心来保持国际支付平衡。19世纪中后期,只有英国具有这  种能力。由此可见,金融体系促进了资本的自由流通,推动了世界市场的成熟,故D项正确,A项错误;金融手段只是控制世界市场的方式之一,故B项错误;C项材料中没有体现。

扩展知识

世界市场形成的标志是1857年的资本主义世界第一次经济危机的爆发。

多边贸易及支付体系的形成。随着国际分工的发展、世界市场的扩大使各个国家的国际收支平衡不再单纯依靠同每个国家的双边贸易中均保持收支平衡,而是以对所有贸易伙伴国的综合平衡为基础。

国际金本位制度的建立与世界货币的形。世界市场的发展与世界货币职能的发挥实际上是紧密结合在一起的,只有在世界市场充分发展以后作为世界货币的黄金才能充分地发挥其调节作用。

统一的国际贸易法律和贸易惯例的产生。随着世界各国之间贸易往来的日渐频繁,贸易摩擦和冲突也在不断地加剧,这就催发了各种国际贸易法律和惯例的产生。

较为健全固定的销售渠道的建立。各种有固定组织形式的市场,如商品交易所、国际拍卖会、国际招标与投标市场、国际博览会等陆续建立;航运、保险、银行等各种专业机构的逐渐建立与健全。

较为固定的航线、港口及码头机构建立了起来。这一切都把世界市场有机地结合在一起。

资本主义的各种经济规律如价值规律、个体生产的有序性与整个社会生产的无政府状态的矛盾的规律等制约着世界市场的发展。

6.

《两岸新编中国近代史》是大陆、台湾和香港三地学者合作的结晶。该著作的序言写道:“此书在历史论述上展现出新的特质。历史不再是单一的线性演进过程,而是千回百转、多重面向的发展;历史中不全是黑白分明、成王败寇之叙事。‘革命’与‘改良’都被给予历史的合理定位。新的历史视野将革命置于长期多元发展、曲折角力的历史背景中,呈现出除了革命之外当时还有哪些选择,以及为何最后革命成为唯一的选择。”下列项中,与这些认识最吻合的是
A.清廷不全是革命宣传中的“颟顸”、“腐败”与“缺乏改革诚意”形象
B.武昌首义爆发以及之后的政局演变和历史走势主要是由革命党人所左右
C.对辛亥革命的论述应该尽量平实客观,突出“以论代史”、“论在史先”
D.评价辛亥革命成败需要从历史的长河来看,以“毕其功于一役”为标准

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  正确答案

材料认为历史的研究考订应该放在特定的历史环境中,尤其是新的历史视野将革命置于长期多元发展、曲折角力的历史背景中,因此清廷不全是革命宣传中的“颟顸”、“腐败”与“缺乏改革诚意”形象是符合材料所主张的新的历史视野的,A符合题意;辛亥革命后政局并非由革命党人所把握,革命的成果被袁世凯窃取,B排除;材料强调的是历史的研究考订应该放在特定的历史环境中,CD说法与题意不符,排除。故选A。

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  暂无

7.

总书记强调:“要坚持法治、反对人治,对宪法法律始终保持敬畏之心。”培养法治思维,必须抛弃人治思维。法治思维区别于人治思维的集中体现是(         )

A、在依据上,法治思维认为国家的法律是治国理政的基本依据,也是行为的根本指南

B、在方式上,法治思维强调集中社会大众的意志来进行决策和判断

C、在价值上,法治思维以一般性、普遍性的平等对待方式调节社会关系,具有稳定性和一贯性

D、在标准上,法治思维以法律为最高权威

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培养法治思维,必须抛弃人治思维。法治思维区别于人治思维的集中体现是:—是在依据上,法治思维认为国家的法律是治国理政的基本依据,处理法律问题要以事实为根据、以法律为准绳;二是在方式上,法治思维以—般性、普遍性的平等对待方式调节社会关系,解决矛盾纠纷,坚持法律面前人人平等原则,具有稳定性和一贯性;三是在价值上,法治思维强调集中社会大众的意志来进行决策和判断,是—种“多数人之治的思维,避免陷入无政府主义或以民主之名搞乱社会;四是在标准上,法治思维以法律为最高权威。选项A、D正确。

错误选项分析:

选项B、C混淆了"方式和"价值,表述错误。

扩展知识

法治思维与人治思维的区别:

区别一:在思想上

法治思维是指人们以崇尚法律之治为核心形成的思想观念和思维方式。人治思维是指人们以信奉人之治为核心形成的思想观念和思维方式。

区别二:在依据上

法治思维认为国家的法律是治国理政的基本依据,处理法律问题要以事实为根据、以法律为准绳。而人治思维的本质是人高于法或权大于法,它主张凭借个人尤其是掌权者、领导人的个人魅力、德性和才智来治国平天下。

区别三:在方式上

法治思维以一般性、普遍性的平等对待方式调节社会关系,解决矛盾纠纷,坚持法律面前人人平等原则,具有稳定性和一贯性。而人治思维漠视规则的普遍适用性,按照个人意志和感情进行治理,治人者以言代法、言出法随、朝令夕改,具有极大的任意性和非理性。

8.“我们应该深刻地注意群众生活的问题,从土地、劳动问题,到柴米油盐问题。要使他们从这些事情出发,了解我们提出来的更高的任务,革命战争的任务,拥护革命,把革命推到全国去,接受我们的政治号召,为革命的胜利斗争到底。”这直接体现了毛泽东思想的精髓是 A.开展武装斗争
B.重视经济建设
C.强调实事求是
D.坚持群众路线

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  正确答案

该题主要考查学生对毛泽东思想的理解和认识。根据材料中的“深刻地注意群众生活的问题……到柴米油盐问题……从这些事情出发……”等信息可知,毛泽东思想强调关注人民群众的需求问题,坚持走群众路线,故D项说法正确;材料中并未将武装斗争放在首位,故A项不合题意,排除;材料中没有提到经济建设问题,故B项不合题意,排除;实事求是强调的是具体问题具体分析,而材料中强调的核心非常明确,即群众问题,故C项不合题意,排除。

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  暂无

9.

启蒙运动与文艺复兴相比,显著的特点有

A.反对封建专制制度            B.以理性为旗帜

C.推动了近代自然科学的发展    D.是资产阶级的思想武器

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答案:B

解析:理性主义是启蒙运动的指导思想,它能用理性的眼光去看待事物,是人文主义思想的新发展。其他三项是两者的共性。

10.

小明自主学习了“科举制的演变”这一专题,他的学习笔记中错误的是( )
A.诞生于隋炀帝时期
B.唐朝时期逐渐完善
C.明清时实行八股取士
D.“五四”运动后废除

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  正确答案

试题分析:本题主要考查学生对“科举制的演变”的准确理解和掌握,依据已学知识可知科举制在中国历经了1300多年,隋朝诞生,唐朝完善,清末废除,隋炀帝时正式确立了通过分科考试选拔官吏的制度,故选D。

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  暂无

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