（二）面试内容：
　　1、应聘普通高中教师岗位者讲授高中一年级（上册或全一册）相应学科的知识内容。其中：
　　语文、生物、政治、历史、地理学科使用人民教育出版社的普通高中课程标准实验教科书；
　　数学、英语学科使用北京师范大学出版社的普通高中课程标准实验教科书。
　　2、应聘职业高中岗位者讲授相应专业课的知识内容。其中：
　　财会学科使用高等教育出版社出版、河南省职业技术教育教学研究室编的《基础会计》教材；
　　信息技术学科使用电子工业出版社出版、河南省职业技术教育教学研究室编的《计算机网络技术》教材。
　　3、应聘初中教师岗位者讲授八年级相应学科的知识内容（上册或全一册，化学为九年级内容，心理健康为七～九年级内容）。其中：
　　语文、数学、英语、物理、化学、生物、思政（思想品德）、历史（中国历史）、地理、体育（体育与健康）学科使用人民教育出版社的义务教育课程标准实验教科书；
　　音乐学科使用人民音乐出版社的义务教育课程标准实验教科书；
　　美术学科使用人民美术出版社的义务教育课程标准实验教科书；
　　信息技术学科使用河南科学技术出版社出版、河南省基础教育教学研究室编教材；
　　心理健康学科使用大象出版社出版、河南教育报刊社编写、河南省义务教育地方课程读本《心理健康?新科技?综合知识》教材中的心理健康知识部分。
　　4、应聘小学教师岗位者讲授六年级（上册或全一册，心理健康为五～六年级内容）相应学科的知识内容。其中：
　　语文、数学、英语、音乐、美术学科使用人民教育出版社的义务教育课程标准实验教科书；
　　体育学科使用人民教育出版社的义务教育课程标准实验教师用书；
　　信息技术学科使用河南科学技术出版社出版、河南省基础教育教学研究室编教材；
　　心理健康学科使用大象出版社出版、河南省基础教育教学研究室编写、河南省义务教育地方课程读本《省情?礼仪?心理健康?综合知识》教材中的心理健康知识部分。
　　5、应聘特殊教育教师岗位者讲授小学五年级（上册）语文、数学学科的知识内容，使用人民教育出版社的义务教育课程标准实验教科书。
　　6、应聘幼儿教育教师岗位者讲授幼儿园大班（上、下册）语言、数学、艺术领域的知识内容，使用江苏教育出版社（凤凰康轩）的幼儿多元能力探索课程教科书。
　　三、面试成绩及计分办法
　　（一）面试成绩：
　　面试满分为100分。其中：要求进行现场答辩的，讲课占80%，现场答辩占20%；要求进行专业技能测试的，讲课和专业技能测试成绩满分均为100分，面试成绩＝讲课成绩×70%＋专业技能测试成绩×30%。
　　（二）计分办法：
　　面试时评委现场打分，去掉一个最高分和一个最低分，剩下评委打分的平均分为面试成绩。统计面试成绩采取四舍五入的办法计算，保留小数点后2位数。同一岗位分不同组别进行面试的应聘者，按《“二次平均法”计分办法》计算面试有效成绩（见推荐）。
　　四、其他事项
　　（一）参加面试人员务于2011年6月10日上午8：00—12：00，携带本人身份证、笔试准考证到原报名地点进行面试确认，通过面试确认后领取《面试通知单》。
　　应聘特殊教育、幼儿教育教师岗位者，需确认具体面试内容。特殊教育岗位讲课应在语文、数学二科中任选其一；幼儿教育岗位，讲课应在语言、数学、艺术三科中任选其一，专业技能测试应在声乐、器乐、舞蹈、绘画四类中任选其一。
　　（二）面试时须携带面试通知单、本人有效身份证、笔试准考证等证件准时报到面试地点，超过规定时间未报到视为自动放弃，取消其面试资格。
　　（三）面试人员中享受笔试成绩加分的共13人（见下表）。
 

姓名	加分条件	应聘岗位	岗位代码	加分值
王丹丹	符合条件的2002年中师生	幼儿教育	1034	8
李云	符合条件的2002年中师生	幼儿教育	1034	8
王艳霞	符合条件的2002年中师生	幼儿教育	1034	8
郭飞	符合条件的2002年中师生	幼儿教育	1034	8
范海玲	符合条件的2002年中师生	幼儿教育	1034	8
乔明艳	符合条件的2002年中师生	幼儿教育	1034	8
王新芳	符合条件的2002年中师生	幼儿教育	1034	8
李臻	符合条件的2002年中师生	幼儿教育	1034	8
侯东方	符合条件的2002年中师生	幼儿教育	1034	8
史磊磊	符合条件的2002年中师生	幼儿教育	1034	8
李巧鸽	符合条件的2002年中师生	幼儿教育	1034	8
曹丽娟	符合条件的2002年中师生	幼儿教育	1034	8
薛秋利	符合条件的2002年中师生	幼儿教育	1034	8

　　资格审查贯穿于招聘工作全过程，如发现有弄虚作假者，将随时取消其考试聘用资格。欢迎社会各界进行监督。
　　公示时间：2011年6月8日至2011年6月11日。
　　监督电话：0391—6633755
　　咨询电话：0391—6614810
　　特此公告！

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