2017-02-22 11:11 河南人力资源招聘考试 //ha.huatu.com/rlzy/ 来源:职铭教育
E 组织关系图
96工作说明书在有关岗位的基本资料部分,一般包括(ABC E )
A 岗位名称
B 工作权限
C 岗位等级
D 定员标准
E 岗位编码
97企业统计产品实耗工时指示,一般应以(B C D E )等数据为基础
A 原始记录
B 测时写实
C 厂内报表
D 抽样调查
E 工时统计台账
98按设备定员,需要根据(A B C D E )来计算定员人数
A 出勤率
B 设备需要开动班次
C 工人看管定额
D 设备需要开动台数
E 生产任务总量
99内部招聘的主要方法包括(B C E )
A 工作轮换
B 内部晋升
C 工作调换
D 人员重聘
E 公开招聘
100发布广告的关键问题在于(B C E )
A 广告媒体如何计费
B 招募结果如何反馈
C 广告媒体如何选择
D 广告内容是否合法
E 广告内容如何设计
101 面试可以使用人单位全面了解应聘者(B C D E )
A 社会背景
B 反映能力
C 个人修养
D 逻辑思维能力
E 语言表达能力
102心里测试类型主要包括(A C D E )
A 人格测试
B 能力测试
C 兴趣测试
D 道德测试
E 情境模拟测试
103信度评估系数主要包括(A D E )
A 稳定系数
B 外在一致性系数
C 随机系数
D 内在一致性系数
E 等值系数
104一个单位或组织的工作,一般可分为(A B C D E )
A 决策层
B 管理层
C 执行层
D 操作层
E 监督层
105下列关于GoiD stE in组织培训需求分析模型的说法,正确的有(ABC E )
A 建立在未来需求的基点上
B 组织分析是任务分析和人员分析的前提
C 该模型提供了一个连续性的反馈信息流
D 任务分析更侧重于职业活动的理想状况
E 人员分析更侧重于员工个人的主观特征方面的分析
106内部培训师的培养方式包括(A B D E )
A 专门培训
B 模拟授课
C 外部培训师助手制度
D 共同研讨
E 内部培训师俱乐部
107目标导航模型法的精髓再遇(A B D )
A 关注的是受训者而非培训者的动机
B 评估受训者个人素质能力的提高
C 优先考虑培训效果的测量和确定
D 简单使用的分级评估标准和策略
E 培训者和公司的其他人员是培训的执行者和评估者
108学习型组织的培训战略制定可归结为(B C D E )等几个原则
A 尽量遵循人的认知规律
B 系统的从过去和当前培训项目与经营中学习
C 应将参与者的支持作为培训的一部分和进步的依据
D 促进各个培训参与主体之间的联系
E 使用数理化测量标准和衡量基准进行培训信息反馈和改进
109案例分析培训方法中,案例编写的信息来源一般为(A B C D E )
A 自己的经历
B 培训方面的资料
C 内部的文件资料
D 有关人员的叙述
E 考评信息系统设计
110绩效管理程序的设计可以分为(A B D E )
A 绩效管理制度设计
(编辑:河南医考)
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