2017-02-27 10:57 河南人力资源招聘考试 //ha.huatu.com/rlzy/ 来源:河南医时代
E.人力资源供需综合平衡
95.企业人力资源内部供给预测的方法包括( )
A.回归分析模型
B.人力资源信息库
C.马尔可夫模型
D.经济计量模型法
E.管理人员接替模型
96.员工素质测评标准表示的形式包括( )
A.评语短句式
B.客观语句式
C.方向指示式
D.主观提问式
E.设问提示式
97.员工素质测评标准体系的横向结构包括( )
A.结构性要素
B.行为环境要素
C.时间性要素
D.工作绩效要素
E.空间性要素
98.面试准备阶段的主要工作包括( )
A.制定面试指南
B.准备面试问题
C.确定评估方式
D.培训面试考官
E.统计面试结果
99.在进行行为描述面试时,考官应重点关注的关键要素有( )
A.情境
B.目标
C.行动
D.结果
E.经验
100.无领导小组讨论法包括( )等多种类型。
A.无情境性讨论
B.不定角色的讨论
C.情境性的讨论
D.指定角色的讨论
E.无主题讨论
101.无领导小组讨论法的特点有( )
A.具有人际互动效应
B.讨论题目易于设计
C.讨论过程生动真实
D.被试难以掩饰自我
E.易于进行客观评价
102.现代培训按其性质可以分为( )等层次的培训。
A.经验培训
B.知识培训
C.技能培训
D.观念培训
E.思维培训
103.在培训课程设计文件中,内容大纲应包括( )
A.班级规模
B.教学顺序和活动
C.课件意图
D.课程和绩效目标
E.教学资源
104.敏感性训练的目标一般包括( )
A.更新受调者的价值观念
B.更好地理解群体活动过程
C.更好地洞悉自己的行为
D.提高受训者的抗压能力
E.通过群体活动培养判断和解决问题的能力
105.培训前效果评估的内容包括( )
A.培训环境评估
B.培训需求的整体评估
C.培训计划可行性评估
D.培训对象知识和工作态度评估
E.培训对象工作成效及行为评估
106.在选择确定培训评估形式时,应主要以( )为依据。
A.评估目的
B.评估的实际需要
C.评估对象
D.评估形式的特点
E.评估人员
107.培训效果反应评估的具体方法有( )
A.访谈法
B.问卷调查法
C.提问法
D.综合座谈法
E.观察法
108.品质特征型的绩效考评指标包括( )
A.客户投诉率
B.进取精神
C.专业知识面
D.听写能力
E.商品销售量
109.绩效考评指标是实施绩效考评的基础,其主要作用是( )
A.有助于战略的落实和达成
B.有助于改善组织的内部管理
C.有助于指引员工行为朝正确方向转变
D.有利于企业绩效管理制度健全与完善
E.有利于促进企业核心竞争力不断增强
(编辑:河南医考)
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