构建知识的结构是学习历史的一项基本能力。下面是某同学编制的知识结构示意图，由此判断他学习的主题是（ ） (1689年)《权利法案》、→(1776年)《独立宣言》→(1789年)《人权宣言》→(1804年)《法典》

A. 反对殖民压迫的历程
B. 欧洲国家民主独立的过程
C. 多民族国家的统一进程
D. 近代西方民主发展的进程

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　　正确答案

结合所学知识可知，《权利法案》是英国资产阶级革命后颁布的文献，标志着君主立宪制在英国的确立。1776年7月4日，大陆会议发表《独立宣言》，标志着北美13个殖民地脱离英国而独立，即美利坚合众国的诞生。《人权宣言》是法国大革命中颁布的文献，体现了资产阶级自由、平等的思想。《拿破仑法典》是法兰西第一帝国时期，颁布的法律文献，它确立了近代资本主义的立法规范。由此可以看出《权利法案》《独立宣言》《人权宣言》《拿破仑法典》反映的主题是近代西方民主发展的进程。选项D符合题意；选项A反对殖民压迫的历程，不符合题意；选项B欧洲国家民主独立的过程，材料中不仅仅有欧洲国家还有美国，不符合题意；多民族国家的统一进程，材料没有体现，选项C不符合题意。 故选D。

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　　暂无

　　一般来说，为什么我们挠自己痒痒时，不会感觉到痒

　　大脑提前收到信号

　　动作比较温柔

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　　正确答案

　　大脑提前收到信号

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　　答案解析

　　我们有五种感官：视觉、嗅觉、味觉、触觉和听觉。在你移动之后，发送给你肌肉的信号会猜测这些感官中的每一种感觉都会发生哪些变化。

　　因此，当你试图挠自己痒痒时，你的大脑通过神经发送信号：它告诉你一只手臂的肌肉去挠痒痒，也告诉你的其他肌肉，挠痒即将到来。

　　当别人挠你痒痒时，你的肌肉没有从你的大脑得到一个信号，所以这种感觉是令人惊讶的——而且会感觉很痒!

　　但是你不能挠自己痒痒，因为你的大脑总是会领先一步，告诉你的肌肉，你会感受到什么，阻止你给自己一个惊喜。但是，也许这样会更好。

从前“凤阳地多不打粮，碾子一住就逃荒。只见凤阳女出嫁，不见新娘进凤阳”。到1980年凤阳产粮5.02亿公斤；1981年产粮6.07亿公斤；1982年产粮7.15亿公斤。出现这种变化的原因是
A. 实行了家庭联产承包责任制
B. 对农业的社会主义改造
C. 实行了对外开放的伟大战略
D. 社会主义市场经济建立

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　　正确答案

依据材料“到1980年凤阳产粮5.02亿公斤；1981年产粮6.07亿公斤；1982年产粮7.15亿公斤。”结合所学可知，这一时期粮食产量增加的原因是家庭联产承包责任制的实行，因此A选项正确。B选项错误，对农业进行社会主义改造发生于1953-1956年三大改造时期，与材料时间不符；C选项错误，这主要是对内改革的结果，不是对外开放的影响；D选项错误，社会主义市场经济的初步建立是在21世纪初，与材料时间不符。故正确答案为A选项。

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　　暂无

七七事变发生在几年几月几日？

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答案

1937年7月7日夜

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解析：

1937年7月7日夜，日军在北平西南卢沟桥附近演习时，借口一名士兵“失踪”，要求进入宛平县城搜查，遭到中国守军第29军严辞拒绝。日军遂向中国守军开枪射击，又炮轰宛平城。第29军奋起抗战。这就是震惊中外的七七事变，又称卢沟桥事变。

扩展知识

日本帝国主义为了独占中国，发动了蓄谋已久的全面侵华战争。 1937年7月7日夜,日军借口一个士兵失踪，要进入北平西南的宛平县城搜查。中国守军拒绝了这一无理的要求。日军开枪开炮猛轰卢沟桥，向城内的中国守军进攻。

中国守军第29军吉星文团奋起还击。掀开了全民族抗日的序幕。日本侵略者自1931年九一八事变侵吞我国东北后，为进一步挑起全面侵华战争，陆续运兵入关。到1936年，日军已从东、西、北三面包围了北平(今北京市)。

从1937年6月起，驻丰台的日军连续举行挑衅性的军事演习。1937年，驻华日军悍然发动“七七事变”(又称“卢沟桥事变”)，日本开始全面侵华，抗日战争爆发。

七七事变是日本帝国主义为实现它鲸吞中国的野心而蓄意制造出来的，是它全面侵华的开始。全面侵华，在中国建立殖民统治，是日本帝国主义长期推行的方针。

唯物辩证法的根本观点是

[     ]

A．联系的观点

B．发展的观点

C．矛盾的观点

D．实践的观点

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答案

C

考点名称：矛盾的含义和基本属性——同一性和斗争性

矛盾含义：

矛盾是指事物之间或事物内部各要素之间的对立、统一的关系。事物发展的源泉和动力是事物的内部矛盾，同一性和斗争性在事物发展中起着重要作用。

矛盾的同一性和斗争性的含义：

(1)矛盾的同一性，是矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势。它有两方面的含义，意识矛盾双方相互依赖，二是矛盾双方相互贯通，在一定条件下可以相互转化。

(2)矛盾的斗争性，是指矛盾双方相互排斥，相互对立的属性。它体现着对立双方相互分离的倾向和趋势。

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　　正确答案

依据所学知识可知，1917年11月7日，在列宁亲自领导下，彼得格勒武装起义取得胜利，这次革命发生在俄历十月，所以被称为“十月革命”。十月革命胜利后，俄国建立世界上第一个工人士兵苏维埃政府——人民委员会，世界上第一个社会主义国家诞生，A项符合题意；苏联建立的时间是1922年，粉碎外国武装干涉是在1920年，取得了国内战争的胜利；农业集体化运动发生在1930年，新宪法颁布是1936年；一五计划是在1928—1932年，赫鲁晓夫改革是在1953年。由此可知BCD三项不符合题意。故选A。

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　　暂无

歌曲《共产儿童团歌》出自于1958年长春电影制片厂出品的电影（）。

A.《祖国的花朵》

B.《上甘岭》

C.《红孩子》

D.《英雄儿女》

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答案

C

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解析：

《共产儿童团歌》出自《红孩子》这部电影，《红孩子》这部电影是由长春电影制片厂在1958年摄制的一部以少年游击队为主题的黑白儿童故事电影，影片当中塑造的小小英雄少年的形象也成为了荧幕经典历史形象。

扩展知识

《红孩子》这部电影反应了，战争年代当中，人们在水深火热的社会状态下饱受折磨，却仍旧顽强地同恶势力作斗争的坚韧不屈的高贵品质。这部影片的内容定格在了二十世纪三十年代，红军北上抗日之后，中央苏区一群红孩子们艰苦卓绝的斗争故事。

《红孩子》的编剧是著名剧作家与作曲家乔羽，《红孩子》的剧本编写完成之后，乔羽又凭借一己之力编写了电影主题曲，也就是《共产儿童团歌》。待影片上映之后，电影的主题曲《共产儿童团歌》这首歌曲也成为了广为传唱的红色歌曲。

马丁路德的“因信称义”和加尔文的“信仰得救”，带有鲜明的人文主义色彩，主要是

   A．否定教皇地位                             B．个人宗教信仰自由

    C．否定封建特权                            D．宣扬《圣经》精神

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答案：B

解析：马丁路德和加尔文的观点都是强调了上帝在人的心中，人的精神自主权在于自己，否定了教皇作为上帝代言人的身份和特权。也就是说，宗教改革中的人文精神是从神学的角度解放人的思想，鼓励人去创造 提倡人自己的精神。

以校园为话题的高中作文 以校园为主题的作文素材

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以校园为主题的作文素材，校园是我们每天生活、学习的地方，每天大约三分之二的时间是在学校里度过的，他相当于我们第二个家。很多同学一定对这个“家”有着不一样的感情，那么以校园为主题的作文素材有哪些呢

以校园为主题的作文素材

一、秋天的校园

轻柔的送走炽热的夏季，没有预兆的迎来了凉爽的秋季。秋姑娘携着风姐姐来到了人间，与夏姑娘擦肩而过。风拂过校园，秋姑娘的脚步也停留在了校园。蓦然发觉校园里的树竟是开始泛着淡淡的黄了。

走进校园，首先映入眼帘的是那宽大的水泥路，风携带着落叶，飞舞着，飘扬着。那纷飞的落叶，仿佛一只只金色的蝴蝶在为我们展示着歌舞。当路面上铺满落叶时，那灰花花的水泥路消失了，取而代之的是金灿灿的地毯。好一股秋天的成熟气息!

看!左边，那花开了!红的像火，粉的像霞，白的像雪，黄的像金，蓝的像海，美极啦!穿过花丛，能够吸引你的一定是那圆圆的花坛。花坛是一层层由花盆砌起来的。四周是绿叶，中间是花，密密浓浓，随着阵阵秋风，股股花香扑鼻而来，沁人心脾。

最左边的便是鱼池了。这可是我们学校的一道风景线啊!鱼池呈圆形，池中央，一座假山巍峨屹立，为鱼池增添了几分韵味。池中，鱼儿在嬉戏玩耍，蝌蚪在水中成群结队游来游去，仿佛在向我们昭示：“炎热的夏天悄悄的离开了人间，凉爽的秋天已经来到了我们的世界。”

鱼池后，那高大的建筑物是什么呢?哦，那是我们的教学楼和生活区。每天早晨，教室里传出朗朗的读书声。生活区，我们的另一个空间。在那里，我们休息是最重要的课程。操场上，出现同学们活动的身影。时不时，一阵阵欢声笑语传入耳帘。

抬头仰望，秋天里澄清的天，像一望无际的平静的碧海;强烈的白光在空中跳动着，宛如海面泛起的微波。低头俯视，很美的一片片落叶，一片，一片……

望着校园里的秋景，闻着校园的秋息，我的思绪不知不觉已飘到了校外……

苏联作家奥斯特洛夫斯基在《钢铁是怎样炼成的》一书中是这样描绘秋色的：秋雨打着他们的脸。一堆堆深灰色的迷云，低低地压着大地。已经是深秋了。森林里那一望无际的林木都已光秃，老郁地站着，让褐色的苔掩住它身上的皱纹。无情的秋天剥下了它们美丽的衣裳，它们只好枯秃地站在那里。这里，作家写了秋雨、秋云、秋天光秃秃的树林。

而我心目中的秋天则是金色，丰收，喜庆的。田野里稻海在翻腾，沉甸甸的穗子压得稻秆抬不起头;片片的高粱时时摇曳着丰满的穗头，好似波动着的红水;而衰黄了的叶片却给田野着上了凋敝的颜色。人们怀里揣满了丰收的喜悦，袋里装着辛劳的报酬，心里涌动着来年的希冀，谷香的气息，是那样的使人陶醉，让人沉迷!

秋，多么华丽的一个词语!秋天没有冬天冰花玉树的奇妙景象，也没有春天万紫千红的百花争艳，也没有夏天凉而脆爽的清风鸣蝉。但秋天有她的独特的英姿。看，校园的几片纷飞落叶，不就是秋天的美?秋天的校园是最美的!

二、美丽的校园

我们的学校是被称为“园林式”小学的仙林小学，它坐落在亚东城市北边一个风景秀丽小平地里，绿色的植物穿校而过。站在校门口，左边的大理石上刻着“仙林小学”四个苍井优里的打字。真前方的教学楼上刻着我们的校训--从小事做起，他可以启迪我们要从力所能及的小事做起，不要衣来伸手，饭来张口的混日子。

在校训的下方，有一个银光闪闪的雕塑，名字叫做“起航，”它的样子像一艘帆船，正等着我们扬帆起航呢!在我的右手边是足球场，也是做操上体育课的地方。球场的中间是一片郁郁葱葱的草地，绿油油的一片，让人看着就心情舒畅。向操场方向走50米，就到了“凤鸣路”，一路上繁花似锦，有火红的玫瑰，金灿灿的黄花，迷人的紫花钱……它们纵横交错，加上香气扑鼻的樟树，在阳光的照耀下，令人心旷神怡。继续向前走，民族英雄邓廷桢的雕像令人肃然起敬，表情栩栩如生，好像他正在仇视那些侵略者的侵略行径。再往前走100米到了“映月路”你会看到粉红的蔷薇，洁白纯净的广玉兰，碧绿的夹竹桃和嫩绿的迎春花形成了鲜明的对比。这些花在一起争奇斗艳，个个不干示弱。

接着向右走，到了校园的方的一座教学楼，继续走50米左右，就到了我们的“芳菲苑”。“芳菲苑”是我们学校最美的一处，这儿是蜜蜂采蜜的地方，也是其它动物昆虫的栖息地，更是我们的乐园。这里最高的植物是水杉树，它屹立在众多植物中显得格外高大，站在水杉树前，便会闻到缕缕幽香。哦，原来是梅花在默默无闻地做出贡献力量，如果你因为学习压力大，就可以坐在池溏的亭子里，看看绿色的植物，闻闻花香的气息，观察一下昆虫……这是一种享受，更是一种放松。

只要你在亭子里休息一会儿，顿时会抛开所有烦恼，豁然开朗起来，似是拨开了云雾见到了青天。我们的校园处处都是绿色，总面积有两万七千平方米，还有一万零五百五十八平方米的建筑，剩下的全是道路了。也就是说绿色植物占全校的百分之四十左右，比建筑面积还要多呢!校园的三个教学楼和纵横交错的通道形成了一个“井字形结构。学校里一共有点34个班，每个班都有自己的装饰风格，桌椅都摆放得井井有条，为了提高老师的教学质量，每个班都安有一个多媒体……当然如果大家不齐心协力的打扫和布置教室，是不会有这么好的学习环境的。每个班都有自己班名，每个班都有自己的班花，它们都象征着不同的意义。最重要的一点时班训，班训会时时刻刻的叮嘱我们要好好学习，天天向上，风发图强，去完成自己远大的志向!

20XX的青奥会即将在我们南京举办，我为此感到欣慰，我为此感到骄傲，我为此感到自豪!我爱我们的校园，因为它充满了生机与活力;我爱我们的校园，因为它遍布着绿色的气息;我爱我们的校园，因为这有教学有方的老师;我爱我们的校园，因为这有形影不离的伙伴;我爱我们的校园，因为这是我们共同的家!

三、我眼中的校园

校园是我们每天生活、学习的地方，每天大约三分之二的时间是在学校里度过的，所以说校园的安全隐患直接关系到我们的生命安全。

在我们的学校也是存在一些不安全的因素，比如说：因为我们的校园很小只有两个篮球场这么大，不能同时让20几个班同时做，所以分成了几批，都在大课间的时候站好队，往下带队，由于有些不做操的班级已经下课在楼道里面，使本来就不宽敞的楼道变得更加拥挤，该上的上不去，该下的有下不来，万一上面有同学没站稳所有的同学不都跟着遭殃?做操，还是有秩序的带队可是到了中午放学同学们一拥而下这不是更加危险吗?还有在上体育课和课间的时候同学们爱打篮球在操场上跑得满头大汗先不说影响下节课的听课质量，磕磕碰碰的事也常有发生……

中午有一部分不回家的同学就在学校门口买点饭将就吃了，学校附近有好多餐馆，一般价格很便宜，看报纸知道知道，这些地方的食品卫生安全却难有保障。这些店基本上都是一间房子，操作面积小，校边店三无食品、过期食品泛滥，无证经营现象较为普遍，从业人员未进行健康体检和培训，食品安全隐患大，且无餐具消毒、保洁设施，无三防设施，洗手、洗菜、洗碗消毒共用一个水池或水桶，有的甚至连冰箱都没有。这样的环境真让人担心，我们想想自己都后怕。

中国青少年研究中心曾作过一次调查，结果表明安全事故已经成为14岁以下少年儿童的第一死因。校园安全涉及青少年生活和学习方面的安全隐患包括食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾火险、溺水、艾滋病等20多种。所以创建一个健康、文明的校园环境是刻不容缓的，其实有些安全隐患是我们自己造成的，所以只有我们自己去解决，象放学的时候我们可以自觉地走右边，学校也可以在楼梯的中间画上标志线，时刻提醒着我们，减少不必要的事故，因为在外面吃饭比较不干净，所以我希望学校能够办一个食堂，解决一部分同学的吃饭问题。其实安全隐患无处不在，我们要善于发现，善于解决才行。

在我心目中的平安校园是一个很安全、很环保的美丽校园一进学校大门每个同学都要由机器人检查，看学生带没带危险物品。然后往前走就看到一个操场，操场上有一个机器人他是负责清洁操场卫生，如果有同学乱丢东西他会及时上前制止，它还有一个重要的任务就是保护同学的安全，如果有同学要摔倒，它就会在同学没摔倒之前，把同学扶起来，操场旁边有一个大花坛，里面的花草树木是永远也不会干枯凋谢的，最中央是一棵松树，它的四周是各种各样的花草，五颜六色，异样好看，在画坛四周有很多的刺，如剑一般锋利。如果哪个淘气的小朋友想去摸它，园中的“平安保卫机器人”便会来阻止你，如果你不听，它会讲好听的笑话，你高兴过后，也不会那么淘气了。

草场后面是就是教学楼里面摆放整齐的课桌，每个教室里还有一个机器人，它会随时提醒同学们注意安全，比如，在上手工课，同学剪纸的时候，快剪到手了，机器人就会自动提醒：“注意安全”。

上体育课不像以前那样在操场上，全部搬到了楼顶上，楼顶上像一个体育馆，四周是观众席，中间是我们活动的场地，上体育课的时候还有一个助教，它会随时的看着同学们，以防发生意外。在学校的一角还有一个“电子阅览室”只是一个有时间段开放的上网场所，需要根据你的成绩，进行不同上网模式，我相信想玩的同学一定会付出努力，积极向上它使同学们健康上网。不在沉迷于网吧。

我相信，我心中的平安校园不远了。

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　　下列属于保险中介的有（）。
A.保险公司代表处
B.保险代理人
C.保险经纪人
D.保险公估人

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　　答案：

　　BCD

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　　解析

　　本题属于保险中介题目。
保险中介的主体形式多样，主要包括保险代理人、保险经纪人和保险公估人，故BCD项说法正确。保险公司代表处不属于保险中介，属于保险人。
B项，保险代理人，是指根据保险人的委托授权，代理其经营保险业务，并收取代理费用的人。
C项，保险经纪人是基于投保人的利益，为投保人与保险人订立保险合同提供中介服务，并依法收取佣金的机构。
D项，保险公估人是指依照法律规定设立，受保险公司、投保人或被保险人委托办理保险标的的查勘、鉴定、估损以及赔款的理算，并向委托人收取酬金的公司。
因此，选择BCD选项。