河南党政公选考试知识点：和领导群体(2)

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　　(4)心理身体素质。心理素质是指的心理过程和个性特征方面表现出来的根本特点，是进行领导活动的心理基础，它对行为起调节作用。的心理素质主要包括：强烈的事业心和责任心，积极的自尊心和自信心，顽强的意志，良好的性格和气质等。身体素质是指其他素质赖以存在和发挥作用的物质载体。在身体素质方面，需要具备健康意识、健康知识、健康能力和健康体魄。

　　2.领导能力的构成。现代应当具备的领导能力包含多方面的内容。主要包括：统观全局的战略思维能力，兼听多谋的研究探讨能力，权衡利弊的果断决策能力，团结大众的组织指挥能力，通权达变的协调交往能力。在新的历史时期，执政能力是领导能力的重要内容和体现。执政能力的主要内容有：

　　(1)科学判断形势的能力。各级要善于进行理论思维和战略思维，坚持用马克思主义的宽广眼界全面观察和审视世界，既从历史发展的角度去观察和审视问题，又密切注视世界政治、经济、科技、文化、军事、外交等方面的变化，善于在普遍联系中把握世界发展的大局，从事物的不断变化中掌握事物发展的规律，以便能更深刻、更全面地认识当代中国和外部世界，正确把握时代的发展要求，更主动、更自觉地把握本国、本地区、本部门的发展状况。

　　(2)驾驭市场经济的能力。各级要善于学习和把握市场经济的内在要求和运行特点，坚持按照客观规律办事，自觉运用市场经济的规则和要求来规范经济行为，促进社会主义市场经济健康运行和快速发展;要善于抢抓机遇，应对挑战;要坚持以科学发展观为统领，以改革为动力，切实解决实践中出现的新情况、新问题，千方百计促进经济社会又好又快地发展，不断增强我国的综合国力和民族凝聚力。

　　(3)应对复杂局面的能力。各级要始终坚持以国家和民族利益为重，采取更加灵活机动的战略战术，有理有利有节，巧妙周旋，积极应对国际上的各种复杂形势，努力争取更加有利的国际环境，集中力量办好自己的事情;要正确认识和处理各种社会矛盾，善于协调不同群体之间的关系;要注重研究新形势下社会生活中的新情况、新问题，科学分析人民内部矛盾新的表现形式、特点和发展趋势，提高协调和处理各种矛盾的能力和水平;要建立科学有效的工作机制，妥善处置各种突发事件，努力把矛盾和问题解决在基层和萌芽状态;要善于协调处理不同群体之间及群体内部的利益关系，充分调动各方面的积极性和创造性，形成战胜各种困难和风险的强大合力。

　　(4)依法执政的能力。各级必须增强法制观念，牢固树立权力必须接受人民和法律的监督与制约的观念，法律面前人人平等的观念，违犯法律就应受到法律制裁的观念，坚持在宪法和法律的范围内活动，绝不谋求凌驾于法律之上和超越于法律之外的特权;必须善于把坚持党的领导、人民当家作主和依法治国统一起来，进一步改革和完善党的执政方式，善于把执政的方式纳入法制的轨道，从法律和制度上保证党的路线方针政策的贯彻实施。

　　(5)总揽全局的能力。各级必须坚持不懈地贯彻执行党的路线方针政策，要把工作的主要精力放在抓方向、议大事、管全局上，集中精力研究和解决带全局性、战略性和前瞻性的重大问题，牢牢把握正确的前进方向和经济社会发展的主动权;必须坚持“总揽全局、协调各方”的原则，充分发挥党的领导核心作用，并通过建立健全科学化、规范化、制度化的机制，规范党同人大、政府、政协和人民团体的关系，支持各方独立负责、步调一致地开展工作;必须做到既全面贯彻中央的路线方针政策，又科学、清醒地认识本地区本部门的发展基础、优势条件、制约因素等，切实做好“结合”的文章，正确处理当前与长远、局部与全局的关系，善于把本地区的经济社会发展置于国内外宏观形势和全国工作的大局中来思考、来谋划，创造性地开展工作。

　　(三)提高素质和能力的途径

　　1.勤于读书学习，不断拓展知识的广度和深度。读书学习是提高素质和能力的重要途径。通过读书学习，可以获得所需要的各种知识，汲取和借鉴前人、他人的丰富经验。毛泽东指出，指导一个伟大革命运动的政党，如果没有革命理论，没有历史知识，没有对实际运动的深刻了解，要取得胜利是不可能的。要理论联系实际，根据社会主义现代化建设的要求、现代科技发展的趋势和本单位工作的实际情况来确定学习内容;要采取正确的、实用的、适于自己特点的学习方法，注意知识结构的合理性、知识内容的针对性和知识面的广泛性。

　　2.加强实践锻炼，提高领导水平。实践出真知，实践出才干。积极投身社会实践，是素质和能力提高的关键环节。毛泽东说过：读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习。从战争学习战争——这是我们的主要方法。要努力做到学以致用、用以促学、学用相长，在实践中培养、提高自己的素养。要敢于承担艰巨的工作和任务，乐于做开创性的工作，既能经受得住挫折和打击，从错误中学习和提高，又能在成绩和荣誉面前戒骄戒躁，谦虚谨慎，这样可以使个人在思想上更加成熟，意志更加坚强，知识掌握得更加广泛，胸怀更加开阔。

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