2021-03-31 14:50:47 河南公务员考试网 //ha.huatu.com/gwy/ 文章来源:华图教育
学前儿童数概念的萌芽,学前儿童数概念的发生可分为:辨数、认数和点数三个阶段。幼儿数概念的发展,幼儿掌握数概念包括三个成分:掌握数的顺序、数的实际意义、数的组成 (形成数概念的关键)。幼儿数概念形成经历:口头数数——给物说数——按数取物——掌握数概念四个阶段。
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