2015年河南教师招聘考试教育综合模拟题(4)

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　　2015年河南教师招聘考试陆续开始，河南华图教师招聘网提供考试模拟试题供广大考生参考。

　　一、 单项选择题(本大题共20道小题，每小题1分，共20分。)

　　1.提出“给我一打健康的婴儿，一个由我支配的特殊环境，让我在这个环境里养育他们……我都可以按照我的意愿把他们训练成任何一种人物……”的学者是 ( )

　　A.霍尔 B.洛克 C.华生 D.卢梭

　　2.《中华人民共和国义务教育法》颁布于( )

　　A.1951年 B.1958年 C.1985年 D.1986年

　　3.教学中教师按照教学要求向学生提出问题，要求学生回答，并由此引导学生获取知识或巩固知识的方法是( )。

　　A.教学法 B.个别辅导法 C.合作学习法 D.谈话法

　　4.教育者运用模范、典型人物的品德对学生进行影响的德育方法是( )

　　A.说服法 B.榜样法 C.锻炼法 D.陶冶法

　　5.“不愤不启，不悱不发”的教育思想出自以下哪位思想家? ( )

　　A.朱熹 B.孟子 C.孔子 D.荀子

　　6.1999年6月中共中央、国务院颁发了《关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》，提出素质教育的重点是培养学生的创造精神和( )

　　A.道德品质

　　B.健壮体魄

　　C.实践能力

　　D.创造能力

　　7.教育事业发展的规模和速度从根本上制约于一定社会的( )

　　A.生产力发展水平

　　B.政治、经济制度

　　C.哲学、文化传统

　　D.儿童身心发展特点

　　8.“身教重于言教，，说明教师的劳动具有( )

　　A.复杂性 B.示范性 C.创造性 D.广延性

　　9.美国教育家布卢姆所建立的学习理论，是把大多数学生的发展作为其核心内容，并着眼于使所有的学习都达到一定的目标.被称为( )

　　A.结构课程理论

　　B.教育与发展理论

　　C.从做中学理论

　　D.掌握学习理论

　　10.“学不躐等”、“不陵节而施”体现了教学的( )

　　A.直观性原则

　　B.巩固性原则

　　C.启发性原则

　　D.循序渐进原则

　　11.班主任既通过对集体的管理去间接地影响个人，又通过对个人的直接管理来影响集体，这种把集体和个人的管理结合起来，以增强管理的效果的管理方式被称为( )

　　A.常规管理

　　B.民主管理

　　C.目标管理

　　D.平行管理

　　12.在古代教育中，“以僧为师，以(书)吏为师”的是( )

　　A 古代中国 B 古代印度 C 古代埃及 D 古代希腊

　　13.教育从生产劳动中次分离的标志是( )

　　A.学校的产生 B.剩余产品的出现 C.有了国家 D.创造了文字

　　14.教育的生物起源论和心理起源论的共同缺陷是都否认了( )

　　A.教育的科学属性

　　B.教育的生产属性

　　C.教育的社会属性

　　D.教育的艺术属性

　　15.依照法律规定，适龄儿童和少年必须接受，国家、社会、家庭必须于以保证的国民教育是( )

　　A.普通教育 B.基础教育 C.职业教育 D.义务教育

　　16.通常所说的“一把钥匙开一把锁”运用在教育中是强调( )

　　A.因材施教原则

　　B.教育影响的一致性和连贯性原则

　　C.理论联系实际原则

　　D.在集体中教育原则

　　17.我国早的一部教育专著是( )

　　A.《论语》

　　B.《学记》

　　C.《礼记》

　　D.《论演说家的教育》

　　18.决定教育的性质的根本因素是( )

　　A.政治经济制度

　　B.生产力

　　C.科学技术

　　D.文化

　　19.根据教育理论的研究，学校课程表的安排一般应遵循以下原则( )

　　A.整体性、迁移性、生理适宜等原则

　　B.稳定性、灵活性、生理适宜等原则

　　C.发展性、灵活性、整体性等原则

　　D.迁移性、发展性、稳定性等原则

　　20.教育的象征性功能占主导地位的是( )

　　A.原始社会的教育

　　B.古代学校教育

　　C.近代教育

　　D.现代教育

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