2015年河南教师招聘考试教育综合模拟题(5)

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　　2015年河南教师招聘考试陆续开始，河南华图教师招聘网提供考试模拟试题供广大考生参考。

　　一、 单项选择题(本大题共20道小题，每小题2分，共20分。)

　　1.谁提出了教育即生活的主张( )

　　A夸美纽斯 B卢梭、裴斯泰洛齐 C赫尔巴特 D杜威 E凯洛夫

　　2.个提出要使教育学成为科学，并认为应以伦理学和心理学作为教育学的理论基础的教育家是( )

　　A.夸美纽斯 B.赫尔巴特 C.杜威 D.洛克

　　3.在欧洲奴隶社会中，斯巴达教育特别重视( )

　　A.艺术教育 B.军事体操教育 C.渎写算的教育 D.文化知识教育

　　4.教育能够使潜在的劳动力转化为现实的劳动力，是科学技术再生产的重要手段。这说明教育具有()

　　A.政治效益

　　B.技术效益

　　C.文化效益

　　D.经济效益

　　5.根据《基础教育课程改革与发展纲要》(试行)，教材编写、教学、评估和考试命题的依据是( )

　　A.教学计划 B.课程标准 C.课程计划 D.教科书

　　6.中国古代外铄论的代表是( )

　　A.孔子 B.孟子 C.墨子 D.荀子

　　7.普通中小学的性质是( )

　　A.义务教育 B基础教育 C专业教育 D特殊教育

　　8.在教育史上，被誉为部规范形态的教育学著作是()

　　A.福禄培尔的《人的教育》

　　B.夸美纽斯的《大教学论》

　　C.赫尔巴特的《普通教育学》

　　D.斯宾塞的《教育论》

　　9.教育要重视培养受教育者自信和努力的品质，这一要求依据的是个体身心发展的( )

　　A.不均衡性 B.顺序性 C.互补性 D.个别差异性

　　10.《中华人民共和国未成年人保护法》规定唯任何人不得在中小学、幼儿园、托儿所的教室、寝室、活动室或其他未成年人集体活动的室内吸烟”，这是为了保护学生的()

　　A.人身自由权

　　B.身心建康

　　C.人格尊严权

　　D.隐私权

　　11.春秋战国时期，促进百家争鸣盛况的形成，并成为我国教育史、文化史上的一个重要里程碑的是( )

　　A 私学 B 公学 C 国学 D 乡学

　　12.在近代教育史上，提出“泛智教育”的教育家是( D)

　　A.卢梭 B.裴斯泰洛齐 C.洛克 D.夸美纽斯

　　13.具有一定的适应性和参与性，通常以选修课或特色课的形式出现的课程是( )

　　A.国家课程

　　B.学校课程

　　C.地方课程

　　D.拓展课程

　　14.在不同的社会不同的人享有不同的受教育权，谁享有机会和接受何程度的教育主要是由什么决定的( )

　　A.政治经济制度B.生产力C.科学技术D.文化

　　15.我国作为《儿童权利公约》的缔约国之一，在一系列有关法律法规和政策中，对青少年享有的权利作出了规定。其中，对于学生而言，其主要的权利是( )

　　A.人身权 B.享受物质帮助权 C.隐私权 D.受教育权

　　16.赫尔巴特指出：“我想不到有任何无教学的教育，正如在相反方面，我不承认有任何无教育的教学”。这说明了教学过程具有什么特点( )

　　A、间接经验与直接经验相结合

　　B、掌握知识与发展智力相统一

　　C、掌握知识和提高思想相结合

　　D、都是主导作用与学生能动性相结合

　　17.教育目的有广义和狭义之分，狭义的教育目的是国家对把受教育者培养成为什么样的人才的( )

　　A.基本要求 B.明文要求 C.总的要求 D.阶段要求

　　18.在泰勒看来，课程编制的首要步骤是( )

　　A 确定教育目标 B 选择学习经验 C 组织学习经验 D 评价教育目标

　　19.教学策略的基本特征为( )

　　A 综合性、可操作性、灵活性 B 适宜性、科学性、差异性

　　C 引导性、有效性、科学性 D 主导性、灵活性、启发性

　　20.班主任对班级领导管理的影响力主要表现在两个方面：一是班主任的职权影响力;二是班主任的( )

　　A.个性影响力 B.社会影响力C.创造力D.口头表达能力

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