2018-12-27 20:17:08 河南教师招聘网 //ha.huatu.com/jiaoshi/ 文章来源:华图教育
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第四章教育途径与课外、校外教育
一、单项选择题
A【图图解析】小组活动是课外、校外教育活动的主要形式。
D【图图解析】选修课在课程计划之内,不属于课外校外活动。
C【图图解析】课内课外教育共同之处都是有目的、有计划、有组织的活动。
C【图图解析】“三结合”教育指的是学校、家庭、社会教育相结合,协调统一。
B【图图解析】学科活动是一种学科性的课外学习和研究活动,一般按学科分别组织活动。学科活动是学校课外、校外教育的主体部分。
C【图图解析】课外活动是指学校在课堂教学任务以外有目的、有计划、有组织地对学生进行的多种多样的教育活动。它是学生课余生活的良好形式。这里的课堂教学包括课程计划中计入总课时的必修课和选修课。所以,课外活动不包括选修课。自习课也不属于课外活动之列。通常讲的课外活动仅指校内活动。但活动场所在校内或校外仅是空间场所不同,并不反映课外活动的内涵。本章所说的课外活动不限于校内活动,凡是由学校在课外组织的活动,都属于我们所说的课外活动。
C【图图解析】我国各地情况千差万别,发达地区和边远地区、城市和农村、重点学校与一般学校,在经济文化背景、学校物质条件和师资水平等方面相差很大。因此,开展课外活动要因地制宜、因校制宜。
A【图图解析】丰富的课外、校外教育能有效培养学生的思维能力、自学能力和实践操作能力。
二、多项选择题
ABCE【图图解析】提高成绩不属于课外活动的意义。
BCD【图图解析】社会实践活动有利于教育与生产劳动相结合,有利于形成学生的主体性,有利于学生进行合理的职业定向。
ABC【图图解析】教师与家庭互相联系要注意三个问题:要坚持经常;双方都采取实事求是的态度;教师与家长联系要注意孩子的心理变化,不要让孩子觉得教师和父母在密谈什么对自己不利的事情,从而产生反感。
三、判断题
√【图图解析】课外校外活动要符合学生的兴趣爱好。
×【图图解析】课外、校外教育是一种有目的、有计划、有组织的教育活动,其实施范围是在课程计划和学科课程计划之外的。
√【图图解析】家庭教育的方法不是固定不变的,它随着家庭教育内容的不同以及子女年龄的不同而发展变化。
×【图图解析】三结合的教育是指社会教育、家庭教育、学校教育三合一。
×【图图解析】课外活动与课堂教学最大的区别是课外活动的自愿选择性。
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