2019河南燃冬招教教综1000题答案及解析(40)

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　　第十章态度与品德

　　一、单项选择题

　　A【图图解析】品德是道德品质的简称，是社会道德在个人身上的体现，是个体依据一定的社会道德行为规范行动时表现出来的比较稳定的心理特征和倾向。

　　B【图图解析】态度是通过学习而形成的、影响个人的行为选择的内部准备状态或反应的倾向性。

　　D【图图解析】品德是道德品质的简称，是社会道德在个人身上的体现，是个体依据一定的社会道德规范行动时表现出来的比较稳定的特征。品德反映了人的社会特性，是个体将外在社会道德规范的要求转化为自身内在需要的复杂过程。它不是先天禀赋，是通过后天学习形成的。

　　C【图图解析】王军虽然知道不能迟到，但是不能够坚持早去，这说明道德意志水平薄弱，对王军进行思想品德教育的重点应在于提高其道德的意志水平。故本题选C。

　　C【图图解析】认知失调理论是由费斯廷格提出的。是指个体认识到自己的态度之间、或者态度与行为之间存在着矛盾。在费斯廷格看来，所谓的认知失调是指由于做了一项与态度不一致的行为而引发的不舒服的感觉，比如你本来想帮助你的朋友，实际上却帮了倒忙。费斯廷格认为，在一般情况下，人们的态度与行为是一致的，如你和你喜欢的人一起郊游或不理睬与你有过节的另一个人。但有时候态度与行为也会出现不一致，如尽管你很不喜欢你的上司夸夸其谈，但为了怕他报复你而恭维他。故本题选C。

　　D【图图解析】道德情感从表现形式上看，主要包括三种：一是直觉的道德情感，即由于对某种具体的道德情境的直接感知而迅速发生的情感体验;二是想像的道德情感，即通过对某种道德形象的想像而发生的情感体验;三是伦理的道德情感，即以清楚地意识到道德概念、原理和原则为中介的情感体验。故本题选D。

　　A【图图解析】研究表明，大多数9岁以下的儿童以及少数青少年处于前习俗道德水平，大部分青年和成人都处于习俗水平，后习俗水平一般要到20岁以后才能出现，而且只有少数人才能达到。

　　C【图图解析】科尔伯格提出道德发展阶段论，采用“道德两难故事法”。科尔伯格将道德判断分为三个水平，每一水平包含两个阶段，六个阶段依照由低到高的层次发展。

　　B【图图解析】美国心理学家柯尔伯格提出了人类道德发展的顺序原则，并认为道德认知是可以通过教育过程加以培养的。柯尔伯格研究道德发展的方法是两难故事法。

　　A【图图解析】惩罚服从取向阶段，儿童评定行为好坏着重于行为的结果，认为受赞扬的行为就是好的，受惩罚的行为就是坏的。

　　C【图图解析】他律阶段。5—8岁儿童。他律阶段的儿童完全接受成人的指令;把规则看成是不可改变的，来源于外部，具有权威性，不可协商的;完全服从于成人或规则就是对的;错误的程度是由破坏的数量而定的。

　　C【图图解析】从众是指人们对于某种行为要求的依据或必要性缺乏认识与体验，跟随他人行动的现象。服从是指在权威命令、社会舆论或群体气氛的压力下，放弃自己的意见而采取与大多数人一致的行为。

　　A【图图解析】品德不良违法犯罪多发生在这个时期。根据研究，初二年级是品德发展的关键时期。

　　C【图图解析】小学生常常出现好心办坏事的现象，主要原因是他们不善于分析具体情境后再采取合理的行为方式与方法，或不具有某些行为技能。遇到这类情况时，教师首先应当肯定他们的动机，而后指出思考不周、行为不当的问题，或者通过交谈、集体讨论让学生自己做出必要的结论。故本题选C。

　　A【图图解析】处于他律道德阶段的儿童是以服从权威为主要特点的。此阶段，儿童思维正在由前运算思维向具体运算思维过渡，以表象思维为主，思维具有刻板性，作判断时只能运用一个标准或尺度，反应在道德判断上的主要表现是单纯以数量判断错误的大小。故本题选A。

　　二、多项选择题

　　CD【图图解析】依从包括从众和服从两种。从众是指人们对于某种行为要求的依据或必要性缺乏认识与体验，跟随他人行动的现象。服从是指在权威命令、社会舆论或群体气氛的压力下，放弃自己的意见而采取与大多数人一致的行为。

　　ABCD【图图解析】品德的心理结构包括道德认识、道德情感、道德意志和道德行为四个成分。

　　CD【图图解析】皮亚杰通过大量研究，发现并总结出了儿童道德认知发展的总规律，即儿童道德的发展经历从他律到自律的转化发展过程。

　　ACD【图图解析】道德认知和态度定势是影响态度与品德学习的内部条件。

　　BD【图图解析】若家长对待子女过分严格或放任，则孩子更容易产生不良的、敌对的行为。故BDE选项为合理的。

　　三、判断题

　　×【图图解析】品德的心理结构包括道德认知、道德情感、道德行为等。

　　√【图图解析】态度是通过学习而形成的，影响个人行为选择的内部准备状态或反应的倾向性。

　　√【图图解析】相对于小学阶段，初中生的道德意志水平继续发展。

　　√【图图解析】晕轮效应、社会刻板印象等现象都反映了态度认知成分的偏见性。

　　√【图图解析】略。

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