2019河南招教寒假作业答案解析(20)

　　【导读】华图河南教师考试网同步华图教育发布：2019河南招教寒假作业答案解析(20),详细信息请阅读下文!如有疑问请加【河南教师考试交流群汇总】 。备考河南省教师招聘考试，为你推荐备考用书招教用书。特岗用书面授课程。更多资讯请关注河南华图教师微信公众号(htzhaojiao) 。

　　第19天 新课程改革

　　一、单项选择题

　　1.B【图图解析】新课程倡导以人为本，贯彻该理念首先应该做到，尊重学生人格，关注个体差异。

　　2.C【图图解析】情教育改革的核心是课程改革。

　　3.D【图图解析】新课程改革倡导“立足过程，促进发展”的课程评价。

　　4.D【图图解析】课程评价方面在改进教学、促进发展的基础上，淡化甄别与选拔功能。

　　5.B【图图解析】新课程体系包括幼儿教育、义务教育和普通高中教育。

　　6.C【图图解析】在当前我国的课程管理的改革中，试行三级课程管理，其中新增的管理课程是地方课程和校本课程。

　　7.A【图图解析】新课改整体设计九年一贯制的义务教育课程，在小学阶段以综合课程为主。

　　8.B【图图解析】现代学习方式的核心特征是独立性;首要特征是主动性。

　　9.A【图图解析】从教师与学生的关系看，新课程要求教师应该是学生学习的促进者。

　　10.A【图图解析】综合实践活动在课程管理权限上属于国家课程。

　　二、多项选择题

　　11.ACE【图图解析】新课程中教师的角色是学习者、研究者和促进者。

　　12.ABCDE【图图解析】选新课程改革中教师角色的转变包括：教师是学生学习的促进者，教师是教育教学的研究者，教师是课程的开发者和建设者，教师社区型的开放教师，教师是终身学习的践行者。

　　13.ABE【图图解析】学新课程倡导的学习方式：自主学习，合作学习，探究学习。

　　14.ABCDE【图图解析】新课程倡导师生间应该是民主的，平等的，对话的和互动的关系。

　　15.ABC【图图解析】新教学评价是为了全体学生的全面发展与个性发展，不是为了更好地选拔优秀学生。

　　三、判断题

　　16.√【图图解析】新课程改革的核心在于以人为本，培养全面发展的人。

　　17.×【图图解析】新课程在小学阶段以综合课程为主，初中阶段是以分科课程和综合课程相结合为主。

　　18.×【图图解析】研究性学习关注的是研究过程和学生的体验。

　　19.√【图图解析】教学实施中教师应该用教材教而不是教教材。

　　20.×【图图解析】提倡探究式学习并不是完全抛弃接受学习。只是因为传统学习方式过分突出和强调接受和掌握，冷落和贬低发现和探究，从而在实践中导致了对学生认识过程的极端处理，使学生学习书本知识变成仅仅是接受书本知识，学生学习成了纯粹被动地接受、记忆的过程。

　　以上是2019河南招教寒假作业答案解析(20)的全部内容，更多关于招教寒假作业快讯信息敬请关注河南教师考试网频道。